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　　书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。下面是小编整理的阅读就是力量演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

　　阅读就是力量演讲稿篇一

　　亲爱的老师、同学们：

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我读了《不阅读的中国人》后，引起了我的深思。

　　这篇文章是印度工程师孟莎写的。文章主要讲述了“作者在乘坐德国飞往上海的飞机时，发现晚上不睡觉，玩ipad的基本都是中国人，而大多数德国人在法兰克福机场上都是一杯咖啡、一份报纸、一本书。这让作者感到非常纳闷。

　　作者说得没错，我身边的很多人，包括我自己，都不爱阅读。在学校里，我们只要一下课，就把阅读抛到九霄云外，奔出教室疯玩，或做课堂练习，午休时也不例外，很少有同学能静下心来阅读的;假期中，我们也是在电子产品和家庭作业中度过，能真正做到安心阅读的不多。就说我吧，一头都离不开电脑，但是书可以不看。

　　如果一个国家不会阅读，那就将会走向失败。据统计犹太人每年平均阅读69。3本书，而中国人年平均读书仅4本，真是天壤之别，我深深地感到羞愧。

　　真正的阅读是指，你忘记周围的世界，与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、和平……它是一段段无可替代的完整生命体验，不是那些碎片式的讯息和夸张的视频可以取代的。

　　我们需要”关机“时间，让自己只与自己相处，阅读、写作、发呆、狂想……把灵魂解放出来，再整理好，重新放回心里。让正在的阅读抚慰我们的心灵!

　　阅读就是力量演讲稿篇二

　　亲爱的老师、同学们：

　　书籍是人类进步的阶梯，也是我最好的伙伴。从我咿呀学语开始，我就和书结下了不解之缘。他像磁铁一样吸引着我。

　　小时候，当我哭闹时，妈妈拿一本故事书读给我听，我就会马上安静下来，津津有味地听着妈妈读故事。我的婴儿期，就是在听读中度过的。

　　从幼儿园开始，我每天晚上睡觉前都要读故事给妈妈听，碰到不认识的字，我就会请教妈妈。这样一来，我认识的字越来越多了，阅读量也越来越大了。爸爸妈妈为了满足我的阅读兴趣和求知欲，给我买了许许多多的书，现在，你只要一跨入我家，书就随处可见：书橱里、床头柜上、茶几上……

　　我的阅读的范围也很广，上到天文，下到地理，科普、生物、军事、人文、历史……只要是好书，我都看。阅读让我知道了“爱迪生效应”、“毕达哥拉斯定理”、“阿基米德浮力定律”……阅读让我懂得了做人的道理：人与人之间应该和睦相处、劳动创造幸福、面对困难要坚强勇敢……阅读让我“认识”了许许多多的名人：爱因斯坦、爱迪生、霍金、牛顿、托尔斯泰、毛泽东……阅读让我知道了许多古代建筑：“亚特兰蒂斯”、罗马角斗场、玛雅古城……阅读让我“认识”了许许多多的童话名人：幽默风趣的孟豪森伯爵、机智勇敢的尼尔斯、调皮可爱的尼古拉、知错能改的匹诺曹……

　　这样一来，我的知识面也越来越广，人就越来越聪明。同学们都很羡慕我。“为什么你的知识面这么广?”我会自豪地说：“我只是比你们多看了一些书呗。”

　　阅读给我的童年带来了无尽的快乐，让我增长了见识，充实了我的大脑。阅读不仅提高了我的阅读能力，还提高了我的写作水平。我爱阅读!

　　阅读就是力量演讲稿篇三

　　亲爱的老师、同学们：

　　书是我们生活中不可缺少的营养品，读好书就会让我们终身受益!

　　小时候，我爱读书。看图画书，童话书。只要我一翻开书本，里面五花八门的内容深深地吸引着我的眼球，仿佛令我身临其境。上了大班后，老师开始教拼音，我就拿起《格林童话选》开始拼音一个一个拼读起来，品读一个又一个精彩的小故事。

　　上学了，我爱看书。从一年级开始，老师就不断向我们推荐，介绍书籍，让我们多读书，多学知识。当我津津有味地看着书时，我才体会到了书带给我的知识与欢乐，让我沉浸在的海洋里。上了三年级我读了一本《爱的教育》。《爱的教育》，这是什么意思?是用“爱”去教育吗?虽说表面是这么理解的，可是最深层的意思我一直不理解。直到我反复读恩里科的父母给恩里科写的留言;读每个月老师给同学讲的每月故事，用心去体会，去感受，才明白了书中的深层意思，要做一个品德高尚，品学兼优的好学生，要让大家从故事中去体会，去学习，去感悟……

　　长大后，我还爱看书。现在，我已经是四年级的学生了，能阅读的书也越来越多，其中我喜欢的是《假如给我三天光明》这本书，书的作者是海伦。凯勒。海伦。凯勒是个残疾人，她从小就双耳失聪，双目失明，但是她却并没有因为是个盲人就此放弃她的人生;为了求学，她付出了比常人更多的努力;在莎丽文老师的精心指导下，海伦。凯勒顺利地考入哈弗大学，20岁成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲茸人。她的勇敢和毅力深深地打动了我，一直在激励着我!

　　我爱读书，书中的内容丰富多彩，读到开心的情节会让我眉开眼笑;读到伤心之处，会让我悲伤落泪……

　　同学们，爱书吧!生活会因阅读而精彩!

　　阅读就是力量演讲稿篇四

　　亲爱的老师、同学们：

　　书是人类进步的阶梯，是我们的良师益友。只有刻苦学习，发奋读书，才能让我们成为一个对国家及社会有用的人。

　　从小，我就是一个爱贪玩的女孩，但是唯独对看书是爱不释手的，我喜欢看美丽的童话世界，多么希望自己也能像童话故事里美丽的小公主一样，穿上水晶鞋、漂亮的公主裙，在美妙的音乐下带着理想的翅膀翩翩起舞。我喜欢《白雪公主和七个小矮人》的感人故事，当公主吃下毒苹果的时候享受着小矮人们对她无微不至的关怀，也为《卖火柴的小女孩》感动伤心至极，如果生活在现代社会，我愿意伸出有爱的双手帮助她度过幸福的每一天。

　　书，把我带到了知识的王国。比如《十万个为什么》、《科学家故事100个》和《奇妙的世界》等，从这些书里我了解了奇妙的大千世界，揭开了心中的种种疑惑，向往着长大后去探索宇宙，书使我开阔了视野。

　　书，把我带到了历史的长河里。在书中，我领略了中国上下五千年，了解到中国是一个伟大的国家，中华名族是一个有着悠久历史、灿灿文明的民族，从尧舜禅让到秦皇汉武，从贞观之治到康乾盛世，从战争到中华民国成立——中国人创造了一部惊天动地、灿烂辉煌的历史。

　　读书对我来说是一件非常快乐的事情，通过读书我增长了知识，懂得了一些深刻的道理，书教会了我怎样去做人和做事。在书的陪伴下，我健康、快乐地成长着。

　　阅读就是力量演讲稿篇五

　　老师们，同学们：

　　大家好!

　　今天，我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

　　人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的方式。学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。

　　学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。在老师与同学们的共同努力下，我校各项读书活动得以顺利进行，诗文诵读、古诗背诵，处处洋溢着浓厚的读书气息。

　　本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来，目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富知识。我们也真切的希望在老师对我们的引领下，使我们都养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。

　　阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的读书，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧，让读书成为我们每个人的习惯!让我们学校书香满园!让我们通过阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学习起到促进作用，同时为周三的期中检测奠定基础。

　　最后，祝同学们在检测中取得好的成绩。

　　演讲完毕，谢谢大家!

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