综合教研组工作总结报告

更新时间:2020-01-30 来源:小学 点击:

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充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期的时光中度过。回顾一学期走过的路程,综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充分发挥各学科特点,全面实施素质教育,不断推进教育现代化工程,提高课堂教学效益,在全组老师的共同努力下,圆满完成了本学期的教育教学工作,望着身后的串串脚印,有成功的喜悦,有经验和反思,总结如下:

一、规范行为,提升师德修养。

"学高为师,身正为范",古人云"己立才能立人",良好的师德修养是教师职业的立人之本。本学期通过对教师职业道德规范的深入学习,提高了我组教师思想道德素质,增强了教师的责任心,事业心和进取心,强化了服务意识。爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,做学生的良师益友,用真诚的心面对每一位学生,培育桃李新人,这是我组教师的共同追求。

二、弄潮课改,与新课程同成长。

课堂是教学的主阵地,新的一轮课改如火如荼,新课程的实施中教师焕发出新的生命。他们以新课程教学理念为指导,努力创设生动,活泼,诗化的课堂,以人为本,双基训练和智能培养并重,张扬个性,激发学生的创新潜能,提高学生科学,艺术,文化素养。

全组教师严格执行教学五认真,认真上好每一节课。通过"随堂课","教研课"等提高各科课堂教学质量。在活动中,我组的老师积极准备资料,进行各学科的教材研究,主动上研讨课,认真备课、听课、评课,顺利完成教学工作。对教学中反馈的问题提出了切实的整改方案,予以及时纠正。

在实施新课程的环境中,教师和学生共同营造了新的课堂,教师不断实现自身的发展,与新课程一同成长。

三、教育科研,喜传佳音。

随着教师职业专业化的深入发展,要求教师具有较高的文化素质和较强的教育科研意识。这次课程改革,恰好为教师提供了一个很好的发展契机,全组教师充分利用业务学习时间,认真研讨《新课标》,领会课标精髓,了解最新教育教学动态,学习国内外先进教学理验,主动思考,不断进行专业学习和课后反思,注重教育教学的改革与创新,教研氛围浓厚。有些老师的论文获奖。

四、为学校光彩。

在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们的辛勤汗水。我们教研组可以自豪地说:在学校这个运转的大机器中,综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉,是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。老师积极撰写论文参加论文评比,并参加各级各类学科比赛,取得了一定成绩。

五、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理论,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难。进一步加强和丰富教研组的教学,教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

成功只属于过去,我们组全体老师将携手并进,奋发向上,争创更优异的成绩在新课程改革的浪潮中做一名弄潮儿,书写课改的新篇章。

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