小学作文大全500字

更新时间:2021-04-24 来源:小学 点击:

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  以下是小编给大家整理的小学作文大全500字,希望可以帮到大家

  小学作文大全500字<一>

  “哈哈哈……”教室里传出同学们的笑声,他们在干什么呢?为什么笑得那么开心?哦!原来是我们的同学们正在玩一个别开生面的游戏——“对着干”。

  游戏的规则很简单,老师说“起立”我们就反而要坐下,老师说“举手”我们反而不能举手。总之,老师说什么,我们都要反着来对着干。做错与反应慢的就淘汰出局。主持这个游戏的是六年级的魏文凯,他是我们老师的侄子。

  主持人出招了,报着口令“向左转”,同学们就“唰唰”整齐的向右转,只有邹可欣同学乖乖听话地“向左转”。这下邹可欣同学就被淘汰出局了,我们真是出师不顺啊!接着那个看起来像“小大人”的主持人魏文凯不动声色又立马说了口令“稍息”,刘慧娟同学反应不及,也被游戏规则淘汰出局了。这下主持人魏文凯抿嘴笑了起来。教室里气氛紧张起来,两个“口令”竟然都有同学“中招”被淘汰。魏文凯同学接着快速了说着“左手摸右耳,右手摸左耳”,这个口令让人喘不过气来,不过呢,大部分人都反应及时,估计是以前玩过,只有邓雨欣是丈二和尚——摸不着头脑地一动不动,被淘汰出局。

  接下来,主持人魏文凯是一个口令接着一个口令地报着,“向左转”“向右转”“向右转”“向左转”,这些个口令怎么听起来都好像啊?好多同学都是手忙脚乱的,一大批被淘汰了。观众们看得眼花缭乱,在一旁小声地交谈着。新的口令接着来了,“举左手”“举右手”“放下”……几个回合后,同学们全军覆没。

  我在最后的几个回合被淘汰了,输了后我好想哭哦。老师给我们总结说,这个游戏是开心的游戏,也是考验我们反应的游戏,课后也可以玩一玩,但是不要沉浸在游戏中。

  “对着干”真是一个有意思的游戏,你来和我一起玩吧。

  小学作文大全500字<二>

  父亲就像砚台上的墨水,随着我对它的碾磨,日渐深浓。

  孩提时期,我视父亲为“冷血”,在我眼里,疼我,就是爱我,就如慈爱的袋鼠妈妈,无时无刻把“儿子”捧入怀中一样。然而,父亲只会训我,只会催我,催我干这干那,父亲只会自己整天在地里侍弄庄稼……却从不会想到留点时间逗我玩。我心中的父亲,是一张张严肃的面孔,一幅幅令我畏惧的表情。父亲是刚加入砚台上的清水,淡淡的。

  步入初中,我第一次接受人生的转折——独立生活。开学那天,父亲没有陪我去学校,然而,我不足为奇,就像在春天,雨水淅沥不止,出门时,人们总是习惯地随手抓起一把雨伞。住校生活,我一时无法适应。寂静的夜晚,我偷偷地流泪,我怀念吃饭前父亲那低沉的声音——“吃饭!”我怀念父亲的训斥,父亲的表情,怀念父亲给予的一切。

  令我高兴的是,在一个晴朗的时刻。我把父亲盼来了,一担大米把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从两鬓滑下。此时,父亲习惯地抓起跨在肩上的布。往脸上一抹。看到父亲那沾满黄泥的解放鞋,我知道,父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝,只有父亲那急促的喘息声,我立在那,不敢正视父亲的目光,我怕父亲看到我心里的泪水,我无语。

  ……

  我忘不了父亲离去时的背影。我的思念渐渐远去。

  岁月无情,把父亲的双鬢染成了白霜,我多想操起那被父亲的汗水浸透的扁担,为父亲挑担,为父亲分忧。但遥远的父亲,我只能寄托文字,涌现我透亮的心。

  “当我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,……”每当听完这首《父亲》,我的心被一幅幅的画面,撕得支离破碎。

  砚台上的墨水,渐渐变浓,……

  小学作文大全500字<三>

  在我的心灵深处,有一个梦寐以求的愿望,我把它藏在了漂流瓶里,放在无边无际的大海里,希望它飘向远方……

  我想当一个舞蹈家,这不仅是脚尖上的流动,也是内心深处的呼唤。每次,我跳完舞后,所有的烦恼都“随舞而去”了。

  舞蹈给我带来了许多快乐。记得有一次,那是我第一次登台演出,演出前,妈妈攥紧我稚嫩的小手说:“女儿,不要怕,你一定是最棒的!”妈妈的这句话,顿时让我自信起来。到我们的节目了,我信心十足的地上台去,跳着我熟悉的旋律,同时,我也绽放出最美的笑容。演出结束了,台下一阵热烈的掌声。我真高兴。下了台,一个阿姨说:“这个小朋友跳的真好!”这时,我心里兴奋极了。这件事使我永远无法忘记。

  舞蹈也会为我带来艰难的选择。还有一次,我参加了一个舞蹈演出。可演出时间和古筝的演出时间撞在了一起。我苦恼地望着窗外。这时,我问妈妈:“我到底参加古筝还是舞蹈呢?”妈妈说:“古筝演出后你可以和许多名家共同合照,这是一次难得的机会,可舞蹈演出你每年都可以参加,如果你选择舞蹈,就要演出后一天早上6:00起来赶车,那样会很辛苦的。”我考虑了很久,信誓旦旦地说:“妈妈,我不怕辛苦,我要参加舞蹈演出!”

  结果,那天演出,我舞蹈的演出仍旧很好,仍旧笑得很灿烂。古筝演出也没有耽误。

  也许学习舞蹈就是如此,既有快乐,也有辛酸,仅仅几分钟的演出却让我难以忘怀。我希望我的舞蹈跳的更好;我希望漂流瓶越漂越远;我希望用我轻盈的脚步舞出美好的未来

  小学作文大全500字<四>

  踏过如歌的岁月,行过似水的流年。蓦然回首,才发现我们在渐渐地长大,回忆的影子也随着时间的变迁而模糊,但是那次的虚惊一场却仍是记忆犹新。

  那天,天空湛蓝湛蓝的,都没有一片云彩;太阳火辣辣地照耀着大地,知了坐在树上“知了、知了”地叫着;我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  突然,一个人鬼鬼祟祟地跟在后面。我偷偷地看了看这个人,他头上戴着鸭舌帽,帽檐压得低低的,身上披着件外套,背上还背了个旅行包,看起来十分奇怪!我见他裤子口袋鼓鼓的有点害怕,心里想:“他口袋里不会装着武器吧?我年龄还这么小,是爸爸妈妈的‘宝贝’,我可不想被拐走呢!”

  于是,我准备试探一下他。前面就是十字路口了,我到路口后迅速朝右边拐弯,可没想到他也跟着我右转。我在快进居住区的时候停顿了一下,他也跟着停顿了一下。见此状况,我顿时慌了阵脚,看来这个陌生人十有八九是个坏人。

  小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“张宁轩的好日子要到头了!”。小花叶子上的水珠一点点地掉落,仿佛在为我哭泣。

  我飞快地向我家所在的那栋楼跑去,并快速走进电梯。可万万没想到的是,陌生人也进了电梯。在电梯里,我见他手在口袋中摸索着什么,吓出了一身冷汗,脑海里出现了一幅画面:“陌生人把我打晕,将我扔进了一辆面包车……”。就在我还沉浸在幻想中的时候,陌生人从口袋里拿出来了一串钥匙,这时我提到嗓子眼的心才放了下来。

  后来,我才知道他原来是我们的新邻居——王叔叔,真是虚惊一场啊!

  小学作文大全500字<五>

  第一次离开爸爸妈妈,我还有点想家呢,但是冬令营安排的项目精彩纷呈,让我想家的念头飘到九霄云外了!那就让我给大家分享我丰富多彩的一天吧!

  2月2日,老师一大早就带我们到了松花湖的冰面上,体验、观赏特色项目——“冬捕”!松花湖的冰面一望无际,真像一个大镜子。我在冰面上还看到了湛蓝的天空,远处的高山隐约可见。虽然吸着寒气,但是我感到心旷神怡!

  我们看着美丽的风景,很快就到了冬捕的地点。首先,渔民们在冰面上钻了一个大洞,然后把网放进去,等了一会儿,很快就捕到了很多大鱼,真神奇!有些小朋友看鱼这么可怜,都哭了呢!还有些小朋友很高兴,都争着和大鱼合影,我也抱起大鱼拍照留念。这时候,老师告诉我们:“等会儿,我们就可以吃到美味的大鱼了!”小伙伴们欢呼着,终于吃到大鱼了。

  冬捕完了,伙伴们也饿了,我们都如愿以偿地吃到了美味的大鱼,还有好多好吃的。一吃完饭,我们就迫不及待地奔向下一个项目——“滑雪圈”。

  我们走在一个很高的山坡上,每人拿一个雪圈。刚上坡顶上的时候,有点害怕,但看到伙伴们滑下来都平安无事,我就不怕了。轮到我时候,我鼓起勇气向下滑,结果不但滑得好,而且还滑得最远呢!

  除了滑雪圈,我们还在松花湖面上打雪仗、堆雪人。我在那里堆了一个“瓶盖雪人”,因为当时没有做雪球的模具,我只好用瓶盖来做雪人的头,所以就起名为“瓶盖雪人”。

  这快乐的一天转眼要结束了,这么多精彩的活动让我懂得了一个道理:要勇敢地面对任何事情!在这一天里,我不仅增长了见识,还结识了很多朋友,这真是个美妙的一天啊!

  小学作文大全500字<六>

  为丰富学生校园生活,增强学生综合实践能力,初步体验社会生活,2019年6月14日下午少先队活动时间,我校开展了“快乐分享,温暖你我他”爱心义卖活动。

  活动前一周,同学们和老师们就已经开始了积极的筹备工作。他们首先设立岗位,分工明确;然后给自己的摊位取个好名儿来吸引顾客;接着就各自回家翻箱倒柜找自己现在用不上了但对别人却有用的如学习用品、书籍、玩具等,就等着在“跳蚤市场”上一展身手!

  本次活动由二至六年级学生参与,各班级根据“活动方案”自主进行安排、设计、布置,四年级、六年级学生担当卖方,二、三、五年级担当买方。

  6月14日下午,活动在同学们的热切期待下开始了,各班的“小老板”们都忙乎开了。他们在班主任的带领下开始精心布置自己的摊位,没过多久,一个个小摊位摆满了文化长廊与操场的各个角落,各类书籍、小饰品、学习用具、手工艺品、玩具、美食等一应俱全,低廉的价格吸引了不少学生、老师驻足挑选。“小老板”们更是使出了浑身解数来招揽生意,“这本图书原价20元,5元钱可以卖给你”“八成新的台灯10元钱就卖”“这是我们自己做的手工小饰品,美观大方,价格实惠”……有的甚至在自己的摊位前弄了一张新颖别致的宣传海报,上面写着大大的“甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样,旁边还画上各种漂亮的装饰画,瞧他们的阵势,一点儿也不输给路边的小摊。偌大的操场瞬间变成一个热闹非凡的爱心市场。

  前来挑选、购买的同学和老师络绎不绝,他们在叫卖声的吸引下,兴致勃勃地穿梭在摊位间挑选着自己中意的物品。活动结束时,仍有不少同学不愿离去。

  本次活动锻炼了孩子们的社交能力以及口头语言表达能力;锻炼和提高了学生自我管理及组织能力。劳动所获的所有经费奖捐赠给贫困山区的孩子。这样的活动对孩子们来说快乐而又有意义。

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