学会2个虚拟语气的用法让你的托福作文冲刺高分

更新时间:2021-04-14 来源:写作指导 点击:

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  在托福语言表达过程中,ETS官方发布的托福独立写作满分标准对考生提出了明确的要求:语言运用熟练,能够使用不同的句法、合适的措辞和习语。所以,对于词汇和语法上也是对备考学生带来了一定的要求的。下面,学习啦小编就从虚拟语气这方面为大家分析如何写好托福作文。

  学会2个虚拟语气的用法让你的托福作文冲刺高分

  原文如下:Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors.

  在此,要从“虚拟语气”这一语法知识出发,重点说说如何做到“语言运用熟练和使用不同句法”。虽然虚拟语气在托福独立写作中的使用频率不高,但有些情况下却必然会用到。例如表达建议或要求时,或是表达情感或态度时,都不可避免地要使用虚拟语气。

  但是对于时间紧、任务重的各位考生来说,在短时间内实在很难掌握。其实,告诉大家,多年的教学实践证明,考生完全不必系统地掌握关于虚拟语气的全部语法知识,只要牢记以下两点,就可以运用自如,轻松冲刺写作高分。

  一、利用虚拟语气表建议

  考生在写作过程中必然需要提出建议、表明观点,比如表达某人应该如何行动,或某事应该如何发展,此时就可以使用虚拟语气。

  利用虚拟语气提出建议,首先要牢记四个常用的表示建议的词汇:propose,suggest,advise,indicate,

  以及它们的名词形式:proposal,suggestion,advice,indication。

  语法结构也非常简单,使用上述动词表建议时,在从句中用should,could,might等搭配动词原形即可。

  I propose that the classroom could be closed after midnight, because my students have to spend more time on writing and thinking.

  在了解上述基本规则之后,考生可以挑选10-20道机经真题,针对不同题材、不同话题进行造句练习,提高熟练度。

  二、利用虚拟语气表反义

  写作中还经常需要表达“事与愿违”,此时需要考生分两步走,理清思路和目标:一是文章中想要体现的中心思想和核心情感是什么;二是现实情况是否与这种情感相违背。简言之,这种用法与“if I were you...”类似,即内心的真实愿望与某种可能发生的情况相反。

  在实际操作时,各位考生可以使用“otherwise, without, but for”等介词或介词词组引导虚拟语气中的条件句,抒发内心真实的情感。例如很多同学希望考场上老师也能在身边指导,否则就会不知所措:

  My writing teacher should be always on my side, otherwise I would be at my wit’s end.

  考生只要多进行几次造句练习,熟练运用虚拟语气的语法知识,是可以取得托福写作考试高分的。

  30分钟传你托福写作高分技巧

  如何在30分钟内快速写完文章并且是一篇优秀的托福写作文章,其实在熟悉了考场写作3个步骤的时间分配后会更容易实现。

  第一步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘),最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端:

  a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;

  b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边进行托福写作。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

  第二步:正文托福写作最少22分钟最多26分钟:

  a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。

  有n种选择可供参考:1.举具体事例 2.说对方相对缺点 3.使用数据 4.使用假想例子 5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

  b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。

  c.当被告知还有5分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。

  第三步:检查需要1-3分钟,有侧重点地检查:

  a.句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

  b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;

  以上就是如何在30分钟内进行高效的托福写作的技巧,希望对各位考生的托福写作有所帮助。

  c.主谓一致

  按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。

  如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁:

  A.TWE要求必须用铅笔写作文,你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性,太硬会擦破纸,有错误要擦干净再改;

  B.第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小,通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好,可以在考前练习写一下斜体的26个字母。

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