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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编收集整理的反邪教教案幼儿园范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】反邪教教案幼儿园

　　活动目标：

　　1．知道什么是邪教，清楚了解它反科学、反社会、反人类的特点。

　　2．了解邪教的危害，心中筑起防线。

　　3．坚定自己的意志，学会拒绝邪教。

　　活动准备：

　　1.收集有关邪教的资料。2.诗朗诵：《珍爱生命》。

　　3．相声《一贯道》。

　　4．各小队准备童谣、漫画、名言警句等。

　　5.三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。

　　6.反邪教歌曲《人人享太平》。

　　7.“心型卡”、黑板上画好一朵“生命之花”。

　　8.完成《家庭调查表》。

　　9.多媒体课件

　　活动过程：

　　开场白：不管是国色天香的牡丹，还是亭亭玉立的水仙，抑或是散在草丛里且不知名的野花，当它们绽放的时候，将会给世界的每一个角落带去缤纷美丽。我们每一人也有花儿一样的梦想，期待自己生命之花开放的那一刻给世界带来灿烂。然而，我们中的一些却……

　　一、感知篇

　　1．观看一组照片：才女自毁，刘思影随母自尽……

　　讨论：你看到了什么?有何感受？(学生交流感受悲惨、愚昧等)

　　2．信息员介绍什么是邪教，邪教的特点。

　　照片上的人都怎么了，他们看上去年龄不同，可他们却同样的悲惨，同样愚昧得让我们无法理喻！这都是因为他们都同一个事物所害——邪教！！请我们班的两位信息员将课前查找到的邪教的资料，选择重点让大家介绍一下。

　　3．知识竞赛。

　　听了信息员的介绍，加上课前同学们自己收集的资料和信息，我们来一个知识竞赛吧。请听题……

　　二、情意篇

　　是的，同学们都答得很正确。像“法_”那样的邪教组织它们以祛病健身为诱饵，在“真、善、忍”的幌子下，做着“假、恶、丑”，它使“学员们”不顾父母、儿女、家人之间的亲情，在圆满的诱惑下，义无反顾地，心甘情愿去丧命天国。让一朵又一朵的生命之花凋零。课前请同学收集的现代邪教真实的害人事件，下面请大家当“小小新闻发布员”。

　　1．你所知道的现代邪教害人事件。

　　（1）新闻里的。先发布在电视、报纸、网络上收集的害人新闻吧

　　（2）身边的。那我们身边的呢？有为有类似的事情呢？

　　2．诗朗诵：《珍爱生命》。

　　这一桩又一桩，一件又一件，用血泪事实证明，邪教就是魔鬼，它延迟或者阻止了生命之花的开放。要战胜魔鬼，我们一定要珍爱自己的生命，无论他是否平凡或弱小，请听诗朗诵《珍爱生命》。

　　三、践行篇

　　是呀，不要熄灭心中的烛光，哪怕很微弱，因为猎人离开了，豺狼就会欺负柔弱的小羊，鲜花凋谢了，荒草就会疯狂地生长，心中没有了信念，邪教就会找上门来，请听ⅹⅹⅹⅹ两位同学，再次演绎著名相声《一贯道》。

　　1．相声：《一贯道》。

　　讨论:感谢这两位同学的精彩表演。同学们，如果你就是小品中的主人公王大娘的小孙子或小孙女，你会怎么做？学生各抒己见。

　　2．闪光的凡人小事

　　①家庭调查表反馈。

　　同学们说得很棒，课前我们都去做了调查，调查自己家里不搞迷信做得比较好的方面，也可以是经你劝导改正明显的方面。现在请同学们以小队为单位汇报。

　　②各小队展示

　　是的，没有迷信滋生的家庭是幸福的，没有邪教毒害的生命是健康的。我们少先队员都行动起来，用我们自己的方式拒绝邪教。

　　a、童谣。b、漫画。c、名言警句。d、故事。e、新闻报道

　　③三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。

　　正因为有了那么多的收获，我们的精神面貌才焕然一新，我们的心灵才如沐春风，请欣赏第一小队和第二小队为我们带来的三句半。

　　④写一写。

　　这两个小队用三句半的形式给我们提出了很多拒绝邪教的方法，下面请你在自己的“心型卡”上写下这节课最大的收获，并郑重写下你的姓名。

　　⑤帖一贴。（背景音乐响起——反邪教歌曲《人人享太平》）

　　写好的同学，请按先后把卡片贴在黑板的这朵“生命之花”上。

　　⑥分一分。各位同学，学校大队部为我们送来了“反邪教警示教育宣传资料”，请同学们回家与家长一起学习。

　　总结：这次活动到此就要结束了，望着这朵盛开的生命之花，它是多么阳光、多么圣神，愿它永远盛开在我们的心灵上，绽放出生命的爱之花，智慧之花。

【篇二】反邪教教案幼儿园

　　教学目的:

　　 1、向学生介绍警惕邪教的原因。

　　 2、向学生介绍怎样认清邪教。

　　 3、向学生介绍怎样远离邪教。

　　 教学重难点：

　　 学生能认清邪教并远离邪教。

　　 教学过程：

　　 1、为什么要警惕邪教？

　　 第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　　 第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

　　 第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

　　 第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

　　 2、怎么样认清邪教？

　　 （1）邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“ 三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　　 （2）邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　　 （3）邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　　 （4）邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

　　 （5）邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　　 （6）邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

　　 （7）邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义和政府对着干，等等。

　　 3、如何远离邪教？

　　 第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　　 第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　　 第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　　 第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

【篇三】反邪教教案幼儿园

一、教学目的

1、通过教育课让学生认识邪教的危害，达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、让学生了解邪教的传播途径，传播方法都有哪些。

3、面对邪教我们应该怎么做。

4、使学生养成正确的人生观，价值观。

二、重点、难点

1、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

2、掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容

（一）导入部分

老师：通过看漫画图片，我们来认清邪教的本质，现在邪教在社会中犹如过街老鼠一样，人人喊打。

（二）讲授

第一个知识点：邪教的危害

老师：看PPT，这是老师在中国反邪教网站上搜集到的邪教所产生的巨大危害，邪教不但在中国人人恨之入骨，在世界更是被人深恶痛绝。

邪教组织是社会的不安定因素，有的邪教头子煽动成员发泄对现实社会的不满，反人民，反政府，前几年的法轮功煽动成员在天安门前静坐就是最有力的证据。

有的邪教打着“一份奉献可以有十份回报”的幌子大量敛财，奉献的越多，证明心越诚来欺骗信徒的钱财。

有的邪教宣传歪理邪说，让信徒“有工不做”，“有病不看”“有田不耕”，宣传“世界末世论”，制造恐慌，有的导致成员伤残，精神失常，甚至死亡。

第二个知识点：邪教的传播途径

老师：现在我们知道邪教的危害了吧？同学们知道邪教的传播途径有哪些呢？

第一条，通过血缘、地缘等关系来传播。借助血缘、地缘关系，邪教组织灵活利用多种手段，进行面对面的直接传播，是与受众深层沟通的最有效和最普遍的方法。

第二条，通过聚会来传播。聚会既是邪教组织的内部活动方式，也是邪教传播的重要途径。邪教组织举行各种各样的聚会，假聚会之名行传播之事。

第三条，是运用互联网络进行传播。网络传播借助互联网技术，大大提高了信息传播速度，还能实现传播者和受众之间的双向互动传播。

第三个知识点：邪教的传播方法

邪教本身是违法的，所以其传播方法带有隐蔽性，让人防不胜防，难以捉摸。

1、心理战术：利用对方心理，利用他们的弱点，威迫利诱，吸收新人。

2、催眠洗脑：不容对方有发问的机会，无思考的空间与时间，灌输其歪理邪说。

3、不择手段，但求目的：随时改变方式，凶柔并用，软硬兼施，又劝又责。

4、神秘莫测：许多事情不公开，外人难以知道。

5、集体进退：邪教组织，一般都有其较严密的组织体系和“工作规则”。信徒绝对服从领袖，言语思想，行为表现，完全被邪教头目控制操纵。

6、破坏关系：破坏或断绝个人与家庭、亲友之间的人际关系，做到“六亲不认”。

7、排斥外界：新入邪教组织者，要与外界势不两立，完全隔绝，要他们完全献身邪教组织。

8、攻击恐吓：如果邪教成员的行径被发现，或有人背叛，他们就以恐吓甚至恐怖手段对付，明显有“黑社会性质”。

9、贿赂：邪教组织通过美言、人情、物质、婚姻的贿赂和投资来发展新成员，他们用金钱和美色等流氓手段诱人就范。

10、劝说：这种方法广泛运用于邪教传播中，邪教组织瞄准确定的对象在健康、祛病、消灾等方面的需求，向其极力推销邪教的“益处”，以此把个体的需求转化为改变观点或行为的动机。

11、编造“神迹奇事”，蛊惑信徒：一是鸡蛋上印记；二是利用磷化合物在电线杆或墙上写字的方式传教；三是在癞蛤蟆、蛇等动物身上粘贴经荧光处理加工的宣扬邪教内容的文字等等。

第四个知识点：作为学生我们应该如何防范邪教呢？

1. 提高防范意识

2. 提高警惕，不听、不信、不传歪理学说。

3. 如果家人和亲友误入歧途，及时做好提醒。

结束语：

老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。这里我们有八个字来结束今天的课，珍爱生命，善待生命。

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