勤奋整洁 宁静致远主题演讲稿500字

更新时间:2022-03-07 来源:主题班会 点击:

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  行走在旅途,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位,需要我们淡泊豁达,宁静致远,静看花枯荣,淡视云卷舒,沐浴春风不自傲,挑战逆境不伤情,小编为大家整理了勤奋整洁,宁静致远主题演讲稿500字,欢迎大家阅读。

  篇一

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我发言的主题是《宁静致远,以静修身》。

  动静结合,是作文技巧的要点之一。动若脱兔,静若处子是做人举止的理想状态之一。

  静者,止也。摘要《易经》中有“地以柔动,地以坚动,地以静动,地以德动”的说法,对儒家伦理思想进行了阐释。孔子说:“智者动,仁者静。”

  从哲学的角度看,运动是相对的,一切都是运动的,任何静止的状态都是有条件的、暂时的,所以它是相对的。动态辩证法和静态辩证法在各种艺术中都存在。

  在书法中,“形式文字生活在宁静中,以控制运动;草书生活在宁静中,以控制运动”;在绘画中,“方拟去而忽来,乍欲行而若止”;在音乐中,“凝聚一刻也不停止”,“此时此刻,沉默胜过了声音”。

  因为会使人感到自然的一种淡漠死静,失去了活泼的情趣。由此我们可以得出这样的结论,所谓静态,其实是一种动态的孕育,“静态”的艺术是容易做到却难以做到的。

  生活中的宁静是一种难得的享受。学习上的宁静是进步的阶梯。因此,安静应该是追求的目标。

  有一句谚语,“老不读《三国演义》”,少不读《西游记》,带着“老不自信就不稳重”。在人刚成年、刚开始学习的时候,我们必须能够忍受孤独,能够坐在板凳上。因为:

  1.静态是思维的前提。

  乔治·桑说:“精神生活是非常丰富的,因为人们可以冷静下来思考。”李白的《静夜思》将恬静与思乡紧密结合,张九玲的《情人怨遥夜,竟夕起相思》则以恬静与向往升华。

  帕斯卡则相反,他说人是一根会思考的芦苇,他清楚地告诉我们,人的全部尊严在于思想。你只是一根芦苇,大自然是最脆弱的东西,一次呼吸,一滴水就足以杀死你。

  但如果你认为,即使宇宙毁灭了你,你仍然比那些杀死你的东西优越得多。因为你知道你会死,而宇宙比你有优势,而宇宙对此一无所知。

  多么有力的宣言,多么自信负责的表述,多么高尚的思想。所以你别无选择,只能静静地思考。

  2. 安静是成熟的标志。

  一个成熟的人的幸福不在于浪漫、娱乐和欢笑等轻浮的举止,也不在于赞扬、依恋和秩序等低俗的话语,而在于坚韧不拔的毅力。

  换句话说,从内而外的“静气”。这种静气是“泰山崩于前而色不变”的风度,是“沧海横流方显英雄本色”的从容,是“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的从容。

  这种厚重如山的成熟,是一种不加掩饰、不做作的自然流露,是一种不加炫耀、不加炫耀的铁肩道德。一切美好的事物都是简单的,它们之所以令人钦佩,是因为它们在思想上的简单。

  篇二

  敬爱的教师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今日,我演讲的题目是《静以修身,静以致远》。

  当午后的阳光洒满公寓,你轻轻推门而入,放下书包,拿起一杯水,捧起一本书,在飘逸恬淡的文字中让忙碌嘈杂的心静下来,沉浸于那一份宁静致远的意境中,这该是一段多么惬意的时光啊,“智者乐山山如画,仁者乐水水无涯。夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。”如画之山、无涯之水的静美之境,亦是从古至今的智者毕生都在追求的休憩之所。

  所以,用我们自我的行为打造我们的静美港湾,用我们自觉地约束诠释出我们独特的公寓之静美,当是你我共同之职责。所以,如果你总是有打不完的电话,那么请你必须压低声音;如果你喜欢听音乐,那么请你务必戴上耳机;如果你刚刚从晚修室回到宿舍,即使疲惫不堪也请你关门时轻点,再轻点…正如一滴水能够折射出太阳的光辉,关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静,体现了你的修养,体现了你对他人的尊重,体现了团体生活的温馨与和谐。就让今日的我们,因为公寓的静美而获益成长,彼时的我们,也必须会因为她的静美而回忆无限!

  同学们,静绝不仅仅是宁静、沉默如此简单,它更是一种不经雕琢、不加刻意的恬淡境界,一种超凡脱俗的心灵状态。全校开展了为凳子装消音垫活动,呼吁大家从实际的小事做起,共同去营造这种恬淡的境界和脱俗的状态。看似举手之劳无足轻重,但却小中见大,因为消音,绝不仅仅是消除耳边的嘈杂,更多的是消除我们内心的浮躁。“绿水本无忧因风皱面,青山原不老为雪白头。”背负外物重负,怎会有自然的美感?正如一个内心浮躁的孩子,只会惶惶出一滩无法挽回的泥泞,而一个内心安静的孩子,则会踏实出一片洒满阳光的牧场。在静的世界里,开展叩问心灵的对话,青涩消褪,迷茫渐远,推开学习时的三心二意,推开做事时的故弄玄虚,真正沉浸于当下,复归生命的本原。静,能涵养简约心态,美,便升腾在胸间。

  诸葛孔明曾说,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”安静的静,整体看是一种状态,一种境界,可拆开看,左边一个青字,右边一个争字,这分明就是在告诉我们,青春是用来奋斗的!而“静”,才是奋斗的最佳状态!而静,才是厚积薄发的精神气度!所以,同学们,学习中我们如果遇到拦路虎,需要的便是静下心来,探究本质,解析机理,抽丝剥茧就能找到解决思路。身心之静如射手屏气,若奔者躬身,时机既到,则毅然勇进气势如虹。

  静而以修身,静而以致远。同学们,静下来则是为了静起来,在静中怡情,在静中奋起,用青春去奋斗,用青春去披荆斩棘!让我们在静中一点点靠近成功的彼岸!

  我的演讲到此结束,多谢大家!

  篇三

  老师们,同学们:

  上午好!

  梁实秋先生在其《养成好习惯》一文中说过:“人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各不相同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还很不容易。”这句话说得太正确了。但是习惯又分好习惯和坏习惯,好习惯让人优秀,坏习惯却阻碍着人的成长和发展。

  好习惯之一就是勤奋。学校为什么要求师生早上早早起床,然后整整齐齐严肃认真的上好早操?难道仅仅是因为多用点时间学习吗?其实不然。早起是勤奋的主要标志,是一个人能够成为优秀的最主要的习惯。早起后,严肃认真的做好第一件事情,这一天就开了一个好头,接下来的学习和工作就会井然有序,效率极高的了。正所谓“一日之计在于晨”,“早起三光晚起三慌”。大家看看我们周围的人,每天主动早起,抓紧时间入班学习的,一定比被动起床,或者赖床不起的人优秀得多。

  对于早起的习惯,梁实秋先生是这样论述的:“清晨早起是一个好习惯,这也要从小时候养成。很多人从小就贪睡懒觉,一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起,平时也是不肯早起,往往蓬首垢面的就往学校跑,结果还是迟到,这样的人长大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞,那才是志士奋励的榜样。”因此,同学们,好习惯从自觉早起开始吧!

  同学们,在你们的日常学习中,还有什么坏习惯会影响到你们的学习而大家却不以为然呢?我认为还有两点。

  一是脏乱差的小学习环境。大学习环境是学校、是教室,小学习环境就是自己的课桌。大环境我们都可以整理的好好的,但是自己最主要的小学习环境——课桌却是十分的凌乱。大家现在想一想自己课桌的情景吧,相当多的同学是不是这样一个景象:课桌上凌乱不堪,书本堆积如山,一科课本压着一科课本,作业本横七竖八的加在课本中间,废纸和练习的卷子互相混杂,钢笔铅笔一大堆笔,笔杆是笔杆,笔冒是笔冒,橡皮擦、直尺、小刀等文具在书堆中若隐若现,桌面上是一片狼藉;再看桌斗里面,校服卷成一团塞在里面,零食包塞在里面,擦鼻涕的废纸团塞在里面,也是一片的狼藉。上课铃响了,英语老师进来了,你们将英语课本抽出来放到上面,下一节课数学老师来了,再把数学书抽出来放到最上面,要讲评试卷了,再从一大堆纸片中去巴拉,不时地钢笔和文具一会儿掉到地上,弯腰再捡拾。好不混乱。大家想一想,这样的情景你们怎么能够安心学习呢?一边听着数学课,一会儿再瞄一眼语文书,不时地再看一眼英语书,怎么能够专心呢?因此,请从清理课桌开始,给自己创造一个清净整洁的学习环境。上完一节课,抓紧时间将书本和资料整齐码放起来,文具规整到文具盒中,将下一节课要用的书本资料练习本拿出来放好,一切都做的井井有条规范整齐,为上好下一节课做好物质上的准备。“良好的开端是成功的一半”。

  二是浮躁的课间。看看我们的课间,绝大多数学生还像小学生一样,大声喧哗,大呼小叫,追逐打闹,嬉笑怒骂千姿百态,上课铃声不响绝不会进教室,进到教室,老师都开始讲课了,才开始找课本找文具,一转眼几分钟已经过去了,这样的习惯怎么能够静下心来,提高学习效率呢?

  那么,课间到底应该干什么?我认为,作为高中生,课间只有两件事可以做,一是如果需要的话安安静静地去卫生间,二是,整理课桌,取出下一节课需要的书本、资料、笔记本、工具书、文具等,然后安安静静地开始预习下一节课的内容,让思维尽快转换到下一门功课上,这样开始上课时你们就会尽快进入高效的学习状态了。很早的时候我就提出过打造宁静课间,我们要求老师们提前候课,也就是想让老师们早进入教室提前组织学生。每个人都要记住,只要踏入教学楼就应该将安静牢记于心。大家要将每一晌作为一个大的学习单元,整个一个学习单元都应该尽可能的保持安静,课间轻轻地悄悄地办私事,转换学科书本和用具,让浮躁的课间安静下来,从而让大家浮躁的心也安静下来,用不了多久,专心致志的习惯就会养成。当一个人能够静下心来专注于学习,那么他就会由专注到深入思考,从而不断发现学习中的乐趣,并迅速提高学习成绩的。宁静课间,需要我们师生共同努力,大家首先要认识到位,同学们自觉践行,老师们提前候课提醒并组织同学们,这个习惯很快就会养成的。大家必须养成能坐得住的习惯,不说别的,就拿高考来说,同学们从进入考场坐好到交卷出场,每一科考试时间都要长达3个小时左右,因此,安静的一口气坐一晌并能够认真钻研学习也是一种功夫和习惯。学习就是要有“板凳要坐十年冷”的好习惯、真功夫。

  老师们,同学们一个人要想成功,成为优秀的人,不能只有崇高的理想,必须拥有基于良好习惯的实际行动,要不然,理想就成为了空想。

  最后,我还以梁实秋先生的一句话结束今天的演讲,“好的习惯千头万绪,“勿以善小而不为”。习惯养成之后,便毫无勉强,临事心平气和,顺理成章。充满良好习惯的生活,才是合于“自然”的生活。”

  我的讲话结束,谢谢大家!

  篇四

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我发言的主题是《宁静致远,以静修身》。

  动静结合,是作文技巧的要点之一。动若脱兔,静若处子是做人举止的理想状态之一。

  静者,止也。摘要《易经》中有“地以柔动,地以坚动,地以静动,地以德动”的说法,对儒家伦理思想进行了阐释。孔子说:“智者动,仁者静。”

  从哲学的角度看,运动是相对的,一切都是运动的,任何静止的状态都是有条件的、暂时的,所以它是相对的。动态辩证法和静态辩证法在各种艺术中都存在。

  在书法中,“形式文字生活在宁静中,以控制运动;草书生活在宁静中,以控制运动”;在绘画中,“方拟去而忽来,乍欲行而若止”;在音乐中,“凝聚一刻也不停止”,“此时此刻,沉默胜过了声音”。

  因为会使人感到自然的一种淡漠死静,失去了活泼的情趣。由此我们可以得出这样的结论,所谓静态,其实是一种动态的孕育,“静态”的艺术是容易做到却难以做到的。

  生活中的宁静是一种难得的享受。学习上的宁静是进步的阶梯。因此,安静应该是追求的目标。

  有一句谚语,“老不读《三国演义》”,少不读《西游记》,带着“老不自信就不稳重”。在人刚成年、刚开始学习的时候,我们必须能够忍受孤独,能够坐在板凳上。因为:

  1.静态是思维的前提。

  乔治·桑说:“精神生活是非常丰富的,因为人们可以冷静下来思考。”李白的《静夜思》将恬静与思乡紧密结合,张九玲的《情人怨遥夜,竟夕起相思》则以恬静与向往升华。

  帕斯卡则相反,他说人是一根会思考的芦苇,他清楚地告诉我们,人的全部尊严在于思想。你只是一根芦苇,大自然是最脆弱的东西,一次呼吸,一滴水就足以杀死你。

  但如果你认为,即使宇宙毁灭了你,你仍然比那些杀死你的东西优越得多。因为你知道你会死,而宇宙比你有优势,而宇宙对此一无所知。

  多么有力的宣言,多么自信负责的表述,多么高尚的思想。所以你别无选择,只能静静地思考。

  2. 安静是成熟的标志。

  一个成熟的人的幸福不在于浪漫、娱乐和欢笑等轻浮的举止,也不在于赞扬、依恋和秩序等低俗的话语,而在于坚韧不拔的毅力。

  换句话说,从内而外的“静气”。这种静气是“泰山崩于前而色不变”的风度,是“沧海横流方显英雄本色”的从容,是“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的从容。

  这种厚重如山的成熟,是一种不加掩饰、不做作的自然流露,是一种不加炫耀、不加炫耀的铁肩道德。一切美好的事物都是简单的,它们之所以令人钦佩,是因为它们在思想上的简单。

  篇五

  一句千古名言:

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

  一位万表丞相:

  “三顾频繁天下计,一番晤对古今情。”

  淡泊明志,宁静致远。诸葛孔明,一生之写照。历史黄叶,俨然一儒士风范,山高水长,传承至今。

  如今,世事纷繁,谁能心随朗月高,志与秋双洁?灯红酒绿,纸醉金迷,心痛之极。

  生于何意?死于何值?人生在世,不与烟火绚丽,“不求闻达于诸侯”。只为活得坦然,生得无愧,冷眼浮华,横对喧嚣。一曲《高山流水》会知音,尽情挥洒古今情。与音符飘逸云间,散落花丛。潜入竹林,越过山溪。穿越千年沙漠,寻得一方绿洲。心静如水,动如兔,淡淡的恬静,幽幽的芳雅。尔虞我诈,勾心斗角,烦心乱事,如灰飞烟灭。得失之间以一颗平常心视之。此志向宛若红颜知己相依相诉;若漫游书海,阅尽人间春色,世事沧桑;若一书狂草,挥毫泼墨,行云流水;若高歌一曲,释怀大好河山;若蒙娜丽莎,嫣然一笑,雍容典雅。似:

  周郎雄姿,羽扇纶巾,谈笑风声;

  太白文章,明朝白发,乘风破浪;

  彭泽爱菊,采于东篱,悠见南山;

  摩诘秋暝,雨后空山,秋高气爽。又得春风满面,杨柳岸边,绿意丛生,生机盎然。

  独守庐中,放眼天下。饱读诗书,学富五车,上知天文,下知地理。运筹帷幄,决胜千里。安天下大计,吐万丈长虹。“海纳百川,有容乃大。”心胸旷达,海阔天高。知耻而后勇,知辱而后奋。堂堂男儿,哪为区区名利折腰?更哪为鸡毛蒜皮热斤斤计较?

  淡泊是拳拳之心,白壁无瑕;

  明志是寒冬腊梅,屡屡幽香;

  宁静是如镜水面,水波不兴;

  致远是丈夫四海,万里比邻。

  回归现实,杯里酒中,醉生梦死,还唱“世人皆醉我独醒”孰不知呼酒买醉,“年与时驰,意与日去。”所谓洒脱。然大好年华,早已消逝。

  淡泊明志,宁静致远常常被人认为是不得意时候的自我安慰,或是怀才不遇,或是壮志难酬,而我看来是积极奋进,自尊自信,自立自强,不卑不亢,乐观豁达。

  “夫君子之行,静以养身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学……”

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