学院处级干部试用期满考核工作总结

更新时间:2019-03-01 来源:学校工作总结 点击:

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2018年5月起,本人担任美术学院副院长,任职一年来,在校党委正确领导下,在班子成员和师生的关心、支持和帮助下,紧紧围绕学校重点工作,坚持立德树人,以饱满的精神状态和昂扬的工作热情,积极主动、深入扎实地做好各项工作,圆满完成了各项目标任务,现对思想工作总结如下:

一、遵规守纪,加强自身建设

认真贯彻中央八项规定精神和上级反腐倡廉的文件精神,牢固树立廉政观念、法律意识。恪守廉洁清正,强化自我约束意识。自觉树立科学的世界观、人生观、价值观,坚定全心全意为人民服务的宗旨观念,坚决抵制各类不良行为与现象。一方面时时处处从严要求自己,时刻做到自重、自醒、自警、自励,不断提高思想境界,筑好道德防线;另一方面,广泛听取各种意见,通过制定政策,尽力使权力公共化,注重决策的民主化和科学化。

虚心向老领导、老同志请教,学习他们的领导方法,工作经验,不断提高自身的工作能力。在实际工作中边学边干,不断增强自己的观察、思维、决策、应变等方面的能力,随时保持清醒的头脑,认清形势,确保在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持一致,保证在人生道路上不偏离方向。

二、加强政治学习,提高认知水平和思想道德素质

深入学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实学校第三次党代会要求,力求从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。主动适应国家经济新常态和高等教育战略调整的新形势,坚持立德树人,提升政治理论素养的同时,秉承“育人为本、德育为先”的人才培养理念,恪守高校教师职业道德规范,自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导审视工作,谋划思路,解决实践中遇到的困难和问题。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,认真负责分管和协管工作,促进美术学院各项工作的顺利开展。

三、把握工作思路,努力完成各项工作任务

熟悉国家的教育方针政策、法律法规,并能较好地结合实际情况加以贯彻执行。围绕教育部“以本为本、四个回归”的教育方针,根据本科专业评估整改工作台账,针对即将开展的师范类专业认证工作,协调各方面的关系,充分调动自己的工作积极性,努力提高文化知识素养和专业理论技能,并通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力。

以参加省级、国家级各类美术与设计竞赛、展览活动为抓手,支持学生在省级、国家级平台上展示成果,建立创新教育长效机制。结合专业特点悉心搭建教、学平台,积极推进大学文化建设,勇于担当文化传承创新和引领社会风尚的使命。“以展带学”检验了教学效果,活跃了学术气氛,丰富了校园文化活动。完成 “美术与设计专业创新应用实训平台”建设工作。该“平台”项目旨在协调、结合学校与社会间多方面教育资源,为环境设计、视觉传达设计、美术学三个专业更加实效的开展实践教学工作提供支持与服务。

四、勤勉敬业,努力提高工作效率和工作质量

能够以正确的态度积极地对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。乐于奉献,始终保持良好的精神状态,在工作中做到勤勉认真,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失,把各项工作落实到实处,努力提高工作效率和工作质量。凡事以师生的利益为出发点,做到热心为师生服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。

五、真抓实干,不断取得新成效

在教学管理服务与人才培养工作中,进一步深化教育教学改革,以赛促教、以展带学,分类培养、应用驱动的人才培养模式初见成效。为巩固审核评估成果,针对存在的问题认真开展整改工作。按照学校创新性应用型人才培养目标的要求,对现有三个专业进行人才培养方案的深入调研、修订和落实,稳步提高人才培养质量。

继续贯彻“以赛促教 以展带学”的教学思路,提升创新教育质量。以参加省级、国家级各类美术与设计竞赛、展览活动为抓手,支持学生在省级、国家级平台上展示成果,建立创新教育长效机制。一年来我院学生作品国家级比赛获奖2项,省级入展6项,市厅级比赛获奖15项。美术学专业学生获得XX学院2018教学技能大赛一等奖1项,二等奖2项。

结合学校发展,根据自身实际,努力抓科研工作,从注重成果数量向注重标志性成果转变,积极申报高级别课题,积极培育高水平成果,鼓励教师做好高级别科研课题的申报和参与工作,并以此来引领全院教师科研的精品意识。任职以来全院教师入选国家级展览2项,省部级展览3项;获批省级社科规划项目1项,横向课题1项,市厅级社科优秀科研成果奖1项。

树立“以服务求支持、以贡献求发展”的思想,坚持走产学研相结合的发展路子,推进教学创新,促进教学科研成果转化,在服务地方经济建设和社会发展中发挥人才和专业优势。加强与XX市美术团体和个人的联系,采取合办、承办、引进的方式,举办各种展览活动。聘请校外专家协同育人,进行专业指导。聘任XX市摄影家协会副主席陈建平为兼职教授;举办首届校友沙龙暨校友论坛筹备会,为学院专业发展积极建言献策。

接手考研工作,多次召开考研工作推进会,请专业教师、往届考研同学对考研政策、形势、方法进行了深入解读。在教室条件紧张的情况下为考生提供专业手绘训练场地,极大地改善了考生备考条件。考前两个月,每周组织进行模拟考试训练,对考试中可能会出现的各种问题进行预判分析。成绩公布后,对考生个人情况逐一做出分析,为考生提供复试、调剂的相关信息。通过齐抓共管、师生共同努力,2019年考研工作圆满完成,不仅完成了学校的年度考研指标,在报考率、过线率、录取率各项指标上都达到了近五年的新高,录取人数更是较去年增长了一倍。

充分调研新的艺术实践基地和校外实习基地,一年来新签订校级实习基地1个,院级实习基地3个,为学生艺术实践和毕业实习、教育实习提供了更加广阔的空间。

教育教学是每位教师的首要任务。在我担任的环境设计原理、建筑模型制作、毕业创作及毕业论文指导等课程的教学中,力求将“以生为本”的素质教育理念贯彻到课堂实践中,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

在今后的工作中,我将再接再厉,勇于担当,不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力,直面工作难点,不回避矛盾,不上交责任,深入细致地解决工作中的各种问题,团结全院师生,以社会主义核心价值观为引领,推动美术学院教育教学和人才培养质量再上新台阶。

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