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　　在十八届中央纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。对于教师党员干部来说，守纪律、讲规矩应该成为一种习惯，内化于心、外化于行.下面是小编收集整理的教师 讲规矩有纪律心得体会，仅供参考。

　　教师 讲规矩有纪律心得体会(一)

　　“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”……在前不久召开的十八届中央纪委五次全会上，言之谆谆、语重心长，再一次令全党感受到规矩的沉甸甸分量。

　　2015年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是实现“十二五”规划的收官之年。全体党员唯有以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上，方能激发正能量、凝聚亿万人，从而在实现中国梦的伟大征途中，担当起我们这一代人的历史使命。

　　思想上要坚信不惑。政治上的坚定源于思想上的清醒。党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律?什么是政治规矩?在笔者看来，规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。纪律是红线，规矩是底线。在营造政治新生态的今天，每一名党员、干部都要首先明了纪律的红线、掌握规矩的底线，做政治上的明白人。如此，才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。

　　行动上要坚持不懈。纪律关乎作风，规矩影响形象。对于教师党员干部来说，守纪律、讲规矩应该成为一种习惯，内化于心、外化于行，不能讲一讲就紧一紧，放一放就松一松。“纪纲一废，何事不生”?懂规矩才有定力，守规矩才不乱方寸。全体党员干部应坚持不懈地践行“三严三实”要求，对照前不久强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止，做到在大是大非问题上立场坚定，对背离党性言行有鲜明态度，在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

　　意志上要坚定不移。守纪律、讲规矩，说易行难。对于每一名党员干部而言，自觉做到遵奉党内规矩为人生戒律，把规矩真正写在心里，需要极大地意志力来保证。党风廉政建设和反腐败斗争任重道远。要打赢这场攻坚战、持久战，不仅要继续在治标上久久为功，更须从问题根源入手，在治本上不断加码。而守纪律讲规矩，正是治本之策。要进一步强化刚性执纪，加大对违反党的规矩和纪律行为的惩戒力度，将规矩的紧箍扎得更紧，使纪律“高压线”真正通上“高压电”，真正把权力关进制度的笼子。

　　教师 讲规矩有纪律心得体会(二)

　　一、讲诚信。

　　诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信――这个从我们的祖先就传下来的美德。教师讲规矩守纪律心得。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!

　　二、懂规矩。

　　"没有规矩不能成方圆"是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如"不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。

　　人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。

　　三、守纪律。

　　有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。

　　教师 讲规矩有纪律心得体会(三)

　　一、规矩、纪律凝向心力

　　严格遵守组织纪律，不能随意发表违反组织原则的言论，不能做逾越组织规定的事情。“不有规矩，不成方圆”，讲规矩，有纪律，有自律，有他律，礼法合治，德主刑辅，才能有真正的约束力，社会才会秩序井然，国家才能“文质彬彬”、“文礼隆盛”。

　　作为一名高校的哲学教师，一定要讲课堂规矩。针对人们常言的“学术无禁区，课堂有纪律”，我是这么理解的：不仅不懂的不能强以为懂而胡讲，那是“以己之昏昏，焉能使人昭昭”，那是需要远离而不能触碰的学术性“底线”;而且还要注意，不能把握的不能自以为能把握而乱说，那主要是需要规避而不可接近的政治性“红线”。在通过学习之后，仍旧不能很好把握的政治话语，可以依循教育部专家组主编的“四本教材”。课堂教学中做到了学术性、艺术性、政治性三者合一，我认为才是最好的课堂。对学生的理解与相应解读，要以宽容为怀，以学术精神为企向，力争引导准确。

　　课堂上，作为一名学者，要显示书卷气而力除俗气，要挺立铮铮脊梁而力去媚骨。“嘤其鸣矣，求其友声”，“居高声自远”，追求“真学术”，争做“好老师”。

　　二、规矩、纪律出战斗力

　　动作规范，才能凝向心力，才能出战斗力。“天下最怕认真二字”，老实认真，力争“板凳宁坐十年冷，文章不写半句空”，不人云亦云。作为党员干部，要发挥好表率作用，带头践行廉洁自律规范，带头维护纪律的严肃性和权威性，守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧，为学术强校、人文兴校作贡献。

　　牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，要有担当意识。要积极作为、敢于担当，时刻牢记自己对自己、对时代、对社会所曾许下的承诺，力争为营造健康向上的氛围而努力。只有个人清廉守正，社会风清气正，国家政通人和，中华民族的强国梦才能实现。

　　教师 讲规矩有纪律心得体会(四)

　　作为一名教师，在新形势，新任务，新考验，迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩，应始终做到"四个绝对".

　　不摇不摆，对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价，"今天的中国处于1840年以来最好的时期，今天的中国有1840年以来最好的制度，今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。"外界尚且如此认为，作为一名共产党人，更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念，始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

　　不折不扣，对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重，"四个全面"的使命尤其艰巨，守纪律、讲规矩，需要我们紧紧团结在以同志为的党中央周围，在思想行动上同党中央始终保持高度一致，不打小算盘、不搞后花园，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，全国一盘棋，上下一条心，确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果，切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

　　不忍不让，对党的形象绝对维护。党的形象，是我们共产党人共同的脸面，需要所有共产党人共同维护，责无旁贷。守纪律、讲规矩，维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象，重在不忍不让。首先要对自己不忍不让，绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦，始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训，坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维，每日三省吾身，慎小慎微慎独，切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩。其次，要对诋毁党的错误言论不忍不让，理直气壮地作坚决斗争，驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为，不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地，绝不允许任何人往我们脸上泼脏水，始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党，共同维护好党的光辉形象。

　　不弯不曲，对党的规矩绝对遵从。"欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。"没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人，就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩，做到绝对遵从，既不偏不废更不弯不曲。当前，在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素，一些地方、有些层面没有很好坚持，导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员，从我做起，表里如一，率先垂范，切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来，时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

　　教师 讲规矩有纪律心得体会(五)

　　“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。

　　作为一名高校教师，同时又是政治辅导员，我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，同时也以“学高为师，身正为范”作为对自己工作和修身的基本要求，所谓身正为范，自然就是守纪律，守规矩，廉洁自律了。下面就我自己的些许感悟领悟，汇报给大家。

　　孟子有言：不以规矩，不能成方圆。千百年来，这句话一直被我们追捧。无论是整个社会、国家，还是一个班级、团队，只要有人群聚集的地方，就会有一定的纪律或规矩，只有人人守纪律、讲规矩，才能保持队伍的秩序，统一思想行动，凝聚强大力量。反之，如果队伍里人人都以“自由”为借口，不守纪律、不讲规矩，最终只会像挣断线的风筝一样，不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。守纪律，讲规矩是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬守纪律，讲规矩的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，一点相信学生，认真履行自己作为一名教师教书育人的职责。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有法律法规，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。作为一个人民教师，在工作中更要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事，文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!只有这样，才能赢得学生的尊重。

　　规矩影响形象，纪律关乎作风。廉洁是教师立教之本。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，很多教师受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，重损害了教师队伍的形象。我们高校教师必须坚守高尚情操，树立正确的人生观、价值观，传承和发扬奉献精神，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，以教为荣、以教报国的精神。

　　总之，千里之行始于足下，要想让守纪律，讲规矩不成为一句空话，需要我们提升自己的政治修养，不断的进行学习，不断的提升业务素质。时刻不要忘记自己是一名人民教师，时刻牢记教师的天职，不仅要守纪律，而且要为"守纪律，讲规矩"做出表率。

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