高中语文作文拟题有哪些误区?有哪些写作技巧?

更新时间:2020-11-29 来源:高中 点击:

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  在语文考试的时候,作文是非常重要的一部分,而一篇好的作文就是从题目开始的。高中的语文作文很多都是根据材料自拟题目,这也给作文带来了难度,很多学生就栽在了拟题上。小编今天给大家说说高中语文作文拟题目的那些事儿,赶紧看看吧!

高中语文作文拟题有哪些误区?有哪些写作技巧?

  高中语文作文拟题目的误区有哪些

  1、照搬话题

  话题本身不是题目,只是一个写作范围。这个写作范围,空间大、角度多、立意广,给考生提供了充分发挥联想、想像的天地。考生应根据自身的认识实际,构思、立意,拟题,如果把话题当作文章标题,显然有违“自拟题目”的写作要求,属于审题不清。

  2、因袭旧题

  拟题思维狭窄,袭人陈题,落入窠臼,没有新意,没有创造。

  3、空大玄题

  拟题或空洞无物,下抽象定义;或大而无边,喊标语口号;或故弄玄虚,编鬼怪故事,均没有针对性。

  4、文不对题

  标题与内容没有联系,甚至风马牛不相及,题文不符,文不对题。

  5、没有标题

  有些考生平时写作文就就养成了不良习惯,往往是先写正文,后拟题目。在考试时也是这样,导致完卷时间不够来不及拟题,因而粗心忘记拟题,也就犯下了有文无题的毛病。

高中语文作文拟题有哪些误区?有哪些写作技巧?

  高中语文作文拟题目有什么技巧

  一、引用化用法

  “他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉。如:

  “青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》;“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》;“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》。

  二、自我陶醉法

  “有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。如:“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》;“骄傲”话题:《18岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》;“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》。

  三、反弹琵琶法

  “狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣,“人咬狗才是新闻”,能吸引人的兴趣,新闻中的这条规则在话题作文的拟题中,同样适用,把一个不可思议的观点,拿来用合理的方法论证一翻,自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。如:“失败”话题:《遗憾,其实也是一种美丽》;“梦想”话题:《做白日梦的感觉真好》;“人生”话题:《进一步海阔天空》。

  四、妙用修辞法

  这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。如:“爱心”话题:《阳光的脚步》;“环保”话题:《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》;“自我”话题:《选择生活的色彩》。
 


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