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书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友;读书也是人类生活中不可缺少的事，好的读书名言，促进学习的进步，知识的掌握，避免走弯路，利于成功。以下是小编整理的明志格言小学生范文汇总六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 明志格言小学生

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年里，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗。随着脱贫攻坚、乡村振兴和疫情防控等工作的深入人心，基层工作也备受重视。

　　基层“为官”要“舍小我”扎根奉献。在基层工作中，党员干部要深刻领会党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。基层干部要向一批又一批的英雄人物和模范典型学习本质，在基层奉献青春，无私忘我。“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”，这是抗台防台巡查中突遇山体塌方殉职的绩溪县荆州乡原纪委书记李夏朋友圈的个性签名，却成了他短暂而不平凡一生的写照。“我将无我，不负人民。”作为一名基层干部，一名共产党员，要分清“公”和“私”、“大我”与“小我”的关系。习近平总书记说过：“我们党的宗旨是全心全意为人民服务，除了最广大人民的利益，没有自己的特殊利益。”

　　基层“为官”要“蹲下去”看见问题。这一百年里，党与人民心连心、同呼吸、共命运。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。不论是脱贫攻坚、疫情防控还是乡村振兴等工作，都是“以人为本”的工作，为了保障人民群众的安全以及提高生活质量而不懈努力。在基层，只有赢得群众的支持，获取群众的信任，与群众打成一片，依靠群众才能开展好工作。这也正是为什么国家会下派一批又一批的驻村干部进行扶贫等工作，只有与群众同吃同住同劳动，才可以在实践中获取真知，了解群众所需所求。“看到泡桐树，想起焦裕禄”，在兰考，泡桐就是焦裕禄精神的化身，只有“蹲下去才能看到蚂蚁”!

　　基层“为官”要“学经验”迎难而上。习近平总书记强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪。2002年我国面对非典型性肺炎这场突如其来的重大灾害，共产党员冲锋在前、勇挑重担，人民群众团结一致、相互支援，医务工作者舍生忘死、前仆后继，科技工作者夙兴夜寐、全力攻关。5·12汶川地震发生后，在全国党政军民的大力支持下，四川省委、省政府率领8600万人民沉着应对，开展了1949年中华人民共和国成立以来抢险救援难度最大的一次地震救援抢险。正是共产党员誓言铮铮，践行初心使命，中国共产党才能在一次次的风风雨雨和防灾减灾中取得伟大胜利。在去年夏季抗击汛情和至今的防控新冠肺炎疫情工作中，正是完备的应急制度，才能让基层的工作有条不紊。基层干部更当在急难险重中“挑重担”显担当。

　　百年党史是中国共产党风雨中的洗礼，是烽火中的探索，更是基层党员干部汲取的澎湃力量。身处基层，更当不忘初心继续前行，为建党百年创造新辉煌。

第2篇: 明志格言小学生

　　回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,既深刻指出了党员干部必须学党史的意义所在，又对党员干部坚定政治信仰、勇于攻坚克难、练就过硬本领、坚守清正廉洁提出了明确具体要求。那么我们如何学习、学习什么、思考什么，下一步如何把讲话要求贯彻落实到工作中，以党史伟大魅力启迪我们在履职担当中砥砺前行?

　　一、胸怀大局善谋事

　　1932年10月，毛泽东在宁都会议上受到错误批判，并被调离红军的指挥岗位，剥夺了对红军的军事指挥权。这对“兴趣亦在主持战争”的毛泽东来说是一个沉重打击。但在会后，他对不赞成把他调离红军指挥岗位的王稼祥说：“算了吧，我们是少数，还是服从多数吧。”又对为他送别的周恩来表示：“前方军事急需，何时电召便何时来。”

　　想想我们，不就是没有评上先进么，不就是没有被提拔么。正确对待职务上的变动，是一个共产党员党性的表现，是一个共产党员纪律观念的表现，同时也能体现一个共产党员的宽广胸怀和远大眼光。很多人在受到不公正待遇之后，往往意志消沉下去，一蹶不振。人的欲望是个无底洞。认真分析查办的一些领导干部，刚开始这些人工作很努力，用敢死拼命一点不为过，是响当当的人才。有人24岁工作，科员，27岁正县级，39岁正厅级，很厉害!还不满足，结果呢，一次的提拔受挫就开始心理失衡了!有好多人就是仕途上的一次不如意而当官不成就要么开始肆无忌惮的贪污受贿，要么用金钱美色来弥补，结果呢走上了不归路。把工作当成一种乐趣，坚定这个信心，任凭东南西北风我自岿然不动!学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我的理解学历史首先的功效是要学会胸怀大局善谋事。

　　二、躬身入局敢担事

　　共和国大将黄克诚下部队视察，喜欢到连队找干部战士谈心。他不带警卫，不事先打招呼，走到哪里问到哪里。1950年夏，他去湘西视察，来到第四十七军某连，正赶上连队吃午饭，他就蹲在地上边吃饭边和战士们聊家常。战士们以为他是团后勤处的处长或股长来了解伙食情况的，便七嘴八舌地讲，湖南菜辣椒太多，开始不适应，现在习惯了，有个调皮的战士向黄克诚提出，来个吃辣椒比赛。黄克诚欣然应战。笑谈间有人到连队找黄克诚回机关吃饭，这时，战士们才知道，他原来就是大名鼎鼎的湖南省委书记、军区司令员兼政委，个个惊得直伸舌头。

　　中央八项规定精神，到现在了还有党员干部，好多还是领导干部当耳旁风，甚至率先带头破坏、不遵守，很不应该。这些干部为什么如此视国家法律和党的纪律为儿戏?除了制定制度不细、落实制度不严、惩戒力度不大等客观原因外，最核心的还在于自身不正，不知道初心是什么、不明白使命是何物!不懂得自尊自爱自励自强，只知道唯上跑官要官怎么当大官，就是不知道如何履职担责，对群众负责，给单位的同志们树立个好形象、带个好头。时时处处以领导自居，时时刻刻认为制度规定是给别人的，自己是领导就应该高高在上，不受制度约束，不让下属监督，一把手渐渐成为一霸手，最终带坏了队伍，也毁了自己，更玷污了党在群众中的形象。总书记在讲话中很明确，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。对我们纪检监察干部而言，就是要发扬斗争精神,敢于斗争、勇于斗争、善于斗争,以“粉身碎骨浑不怕”的担当精神,关键时刻冲得出、顶得上,有了困难挑战千方百计想办法解决，而不是穷尽脑汁找不作为的理由借口。

　　三、勇于破局能成事

　　1937年10月，日军占领河北石家庄后，沿正太铁路西犯，妄图一举攻取太原，瓦解国共两党的晋北抗日联盟。八路军129师师长刘伯承遂率兵挥戈东征。经缜密侦察，八路军获悉日军劲旅二十师团的迂回部队，向山西平定开进，前锋直指太原。其辎重部队千余人在测鱼镇驻屯，负责向前方供应弹药粮食。刘伯承断定日军将于10月26日经七亘村向平定运输军需品，遂令部队利用七亘村、南峪之间的有利地形埋伏。果不出所料，26日拂晓，测鱼镇日军庞大的辎重部队，在步兵200余人掩护下向西开进，结果中伏被歼。此战共毙敌300多人，缴获骡马300多匹和大量军用物资。八路军仅伤亡10余人。前方需要弹药和粮食急如星火，日军必然尽快再向平定运输军需品。刘伯承预料日军会以为八路军不会在同一地点再次设伏，便一面制造假象，佯装撤离远去;一面果断地在隔了一天后，于同一地点再次设伏。28日上午，日军又从测鱼镇出动，这次警戒更加森严，以100余骑兵和300余步兵掩护辎重西进。11时许，早已隐蔽于此的八路军等日军辎重进入了伏击圈后，各种武器一齐开火。日寇被击毙百余人，八路军又缴获一大批军需品和骡马。国民党第二战区副司令长官卫立煌赞叹不已，称此战为“战史上的奇迹”，誉刘伯承为“当之无愧的名将”。后来，不少国家将这一战法写进了军事教科书。

　　刘伯承元帅被后人誉为常胜将军，中国的伏龙芝。这是有理由的，也是大量事实予以佐证的。上述故事就是一个很好的证明。为什么能成功，就是他能够肯动脑、肯用脑，活学活用。在同一地点两次设伏，好多人想不到这个点子，一些人想到了也不敢用，但是他用了，并且成功了。这就告诉我们，在工作中要勇于破局，方能成事。十九届中纪委五次全会提出了稳中求进工作总基调，我们如何稳中求进?提出要完善党和国家监督体系，纪检监察机关要盯住重点人重点事。哪些人就是重点人，哪些事是重点事?要充分发挥监督在基层治理中的作用，推动监督落地，让群众参与到监督中来。怎么让群众参与到监督中来?这些都是我们要思考的。启发从何而来?从我们的党史中来，从我们党一以贯之的群众路线中来。万不可坐堂问案，更不可能耍官威、颐指气使。

第3篇: 明志格言小学生

　　2021年是中国共产党百年华诞。百年风雨兼程，一路筚路蓝缕。是什么让中国共产党穿越百年却风华正茂?是什么让中国共产党栉风沐雨却历久弥坚?中国共产党“百炼成钢”的“奥秘”何在?透过厚重的百年党史，我们可以一探究竟。

　　她把人民利益奉为至上，所以百川归海。得民心者得天下。自成立之日起，中国共产党就始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴奉为自己的初心和使命。坚定的人民立场，使中国共产党赢得了人民信任，得到了人民支持，创造了“地球上最大的政治奇迹”。新时代，人民对美好生活的需求也有了更丰富的内涵。党员干部要始终如一地坚守初心使命，把“让人民过上好日子”奉为一切工作的出发点和落脚点。把群众利益放在“第一位置”，把群众情绪视为“第一信号”，把群众要求当作“第一追求”，用心用情用力办好群众关心关注的就业、医疗、养老托幼、宜居环境等实际问题。一件接着一件办，一年接着一年干。让发展更有温度，让群众的幸福更有质感，用民生实事落地见效的“含金量”增强党在人民群众心目中的“分量”。

　　她把人民群众视作至亲，所以百战百胜。无论是战争年代还是和平年代，中国共产党始终把人民当亲人，以初心换民心，因而有了民心所向、民意所归、民力所聚。无论是从抗日战争到解放战争，还是从抗震救灾到抗洪抢险，再到脱贫攻坚、抗击疫情，人民的伟大力量总能让中国共产党领导的人民战争无往而不胜。当前我们的硬仗是统筹做好常态化疫情防控和经济社会发展，党员干部要在疫情防控和复工复产取得初步成效的基础上，压紧压实属地、行业部门、单位和个人“四方责任”，筑牢筑实“人物并防”、监测预警、集中管控、医疗救治、疫苗接种、健康宣教“六道安全网”，用扎实工作的确定性将疫情风险的不确定性降到最低，为“十四五”实现良好开局奠定坚实基础。

　　她对人民始终满怀挚情，所以百炼成钢。百年峥嵘岁月，党的事业“接力棒”代代相传，但每一代领导人的人民情怀始终饱满深厚。从“人民万岁”到“我是中国人民的儿子”，从“始终代表最广大人民的根本利益”到“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”，再到“我将无我，不负人民”，他们滚烫的心始终和人民的脉搏一起跳动。党始终深深植根于人民的沃土，因而能历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢。在开局“十四五”、开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，党中央发起了全面推进乡村振兴的总动员，党员干部要充分尊重和发挥人民主体作用，因地制宜，综合施策，注重巩固脱贫成果与发展联动，选择好重点领域和切入点，由点及面，由表及里，全面推进乡村振兴，让广大农民过上更加美好的生活。

　　回首来时路，从小小红船到巍巍巨轮，是“人民至上”的千钧分量让中国共产党知重负重、勇毅笃行;开启新征程，怀揣这份厚重的家国深情，中国共产党必将行稳致远、再创辉煌。

第4篇: 明志格言小学生

　　通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

　　一、思想认识

　　（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

　　（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

　　（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

　　（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

　　（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

　　一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

　　二、存在问题

　　一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

　　二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　三、存在问题的原因

　　（一）认识不到位

　　对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　（二）自我要求不严

　　对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

第5篇: 明志格言小学生

　　在中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”历史交汇的关键节点，党中央站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度，作出了在全党开展党史学习教育重大决策部署。这是我们党政治生活中的一件大事，也是我们宣传思想文化战线的一次党性洗礼、灵魂提升的重大契机。按照市委党史学习教育工作安排，结合近段时间的学习和思考，今天，谈一些个人的心得体会。

　　一、深刻认识党史学习教育重大意义，切实提高政治站位

　　中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来，引导党员干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

　　习近平总书记高度重视学习历史特别是党的历史，强调中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，要倍加珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的重要作用。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家作出的重大决策。

　　开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，对于深入学习贯彻习近平总书记对XX重要讲话和指示精神，对于深入学习习近平总书记关于残疾人事业重要论述，引导党员干部和群众进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚决扛好底线任务具有重大而深远的意义。

　　全体党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和中央决策部署上来，把党史学习教育作为当前一项重要政治任务，切实抓紧抓好，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。特别要结合残疾人工作实际，深入学习习近平总书记关于残疾人事业重要论述，深入了解认识在党的领导下我国残疾人事业发展历程和成就，充分发挥XX组织“代表、服务、管理”职能，更好践行竭诚服务残疾人的使命宗旨。一是要坚持把开展党史学习教育作为强化党性锻炼的“磨刀石”。切实从党的百年历程中感受党的伟大和正确，感受为信仰而奋斗的赤诚之心，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是要坚持把开展党史学习教育作为深化宗旨意识的“检验尺”。认真践行以人民为中心的发展思想，始终保持党同人民群众的血肉联系，切实把涉及残疾人朋友的民生项目办实办好。三是要坚持把开展党史学习教育作为激励担当实干的“动力源”。大力弘扬真抓实干、攻坚克难、争先创优之风，确保我市“十四五”残疾人事业工作开好局、起好步。

　　二、准确把握党史学习教育目标任务，全面提升服务水平

　　开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记对XX重要讲话和指示精神，深入学习习近平总书记关于残疾人事业重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记习近平总书记对XX的重要指示和嘱托，守正创新，感恩奋进，为推进全市残疾人事业发展作出新的更大贡献。

　　一要全面加强党的建设。要坚持以党建为统领，进一步强化廉政建设和作风建设，教育引导党员干部不断增强政治意识和规矩意识。强化党组对全市残疾人工作的领导，持续加强市XX党组织的政治核心作用，着力发挥好党组织总揽全局、协调各方的职能，严守党的政治纪律和政治规矩，不折不扣贯彻落实习近平总书记重要批示指示和党中央决策部署。

　　二要坚持不懈强化政治理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。着力将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与习近平总书记关于残疾人事业的重要论述结合起来，相互促进，协同推进，相得益彰。

　　三要进一步发挥好XX自身优势。XX作为党的群团组织，是党和政府联系残疾人的桥梁和纽带，要将党史学习教育同做好服务改革大局的各项工作结合起来，同充分发挥市政府残工委办公室的联络协调职能、发挥好党和政府残疾人工作参谋助手作用结合起来，着力加强自身组织建设，为推进残疾人事业现代化贡献力量。

　　四要全面践行以人民为中心理念。着力为民服务解难题，结合全国XX系统“走转改”专项行动，聚焦残疾人最关心最现实最迫切的利益问题，深入一线调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，及时回应关切。坚持在业务工作中推进《残疾人保障法》的落实，引导社会公众对残疾人权益保障的关注，提高广大残疾人维护自身合法权益的能力，切实维护社会和谐稳定。要解决好残疾人证办理、康复、教育就业、托养保障、无障碍环境建设、惠残政策的落实和享受等方面的问题，不断提高服务残疾人的质量和水平。

　　五要打造高素质专业化干部队伍。要通过党史学习教育，结合XX组织改革，强化干部综合素质培养，健全完善选人用人机制，坚持关心厚爱与从严管理相结合，打造高素质专业化干部队伍，为全市残疾人事业发展提供坚强的组织保证。要进一步营造风清气正的政治生态和能上庸让的用人导向，教育引导党员干部树立正确的价值观、业绩观，全心全意为残疾人民生改善和残疾人事业发展贡献智慧力量。

　　三、切实加强党史学习教育组织领导，压紧压实责任落实

　　一要加强组织领导。党组成立党史学习教育领导小组及办公室，由我担任组长，党组成员任副组长，负责牵头抓总，统筹协调党史学习教育开展。领导小组下设办公室，负责日常工作。领导小组和办公室要明确各自职责，切实负起责任，加强对党史学习教育开展情况的检查指导，强化宣传报道，督促指导扎实有序开展好党史学习教育。

　　二要压实主体责任。要落实党组的主体责任、主要负责同志的第一责任人责任、班子成员的“一岗双责”，坚持“两手抓、两促进”，把开展党史学习教育同完成各项工作任务结合起来，与推进各类问题整改工作有机结合，认真落实全面从严治党要求，突出加强政治建设。坚决克服形式主义、官僚主义，防止学习和工作“两张皮”，切实把党史学习教育成效转化为工作动力，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

　　三要强化督促检查。领导小组办公室要切实发挥督查、督导职能，建立相应的督促指导机制，定期对全会开展党史学习教育的进展情况进行重点抽查，及时掌握教育进展情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作死角。对在党史学习教育中发现的问题，要及时提醒，强化整改。要坚持因地制宜，分类指导，从严从实加强督导，使党史学习教育任务和措施具体、精准。确保党史学习教育高标准高质量完成好学习教育各项任务。

第6篇: 明志格言小学生

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,既深刻指出了党员干部必须学党史的意义所在，又对党员干部坚定政治信仰、勇于攻坚克难、练就过硬本领、坚守清正廉洁提出了明确具体要求。那么我们如何学习、学习什么、思考什么，下一步如何把讲话要求贯彻落实到工作中，以党史伟大魅力启迪我们在履职担当中砥砺前行？

　　一、胸怀大局善谋事

　　1932年10月，毛泽东在宁都会议上受到错误批判，并被调离红军的指挥岗位，剥夺了对红军的军事指挥权。这对“兴趣亦在主持战争”的毛泽东来说是一个沉重打击。但在会后，他对不赞成把他调离红军指挥岗位的王稼祥说：“算了吧，我们是少数，还是服从多数吧。”又对为他送别的周恩来表示：“前方军事急需，何时电召便何时来。”

　　想想我们，不就是没有评上先进么，不就是没有被提拔么。正确对待职务上的变动，是一个共产党员党性的表现，是一个共产党员纪律观念的表现，同时也能体现一个共产党员的宽广胸怀和远大眼光。很多人在受到不公正待遇之后，往往意志消沉下去，一蹶不振。人的欲望是个无底洞。认真分析查办的一些领导干部，刚开始这些人工作很努力，用敢死拼命一点不为过，是响当当的人才。有人24岁工作，科员，27岁正县级，39岁正厅级，很厉害！还不满足，结果呢，一次的提拔受挫就开始心理失衡了！有好多人就是仕途上的一次不如意而当官不成就要么开始肆无忌惮的贪污受贿，要么用金钱美色来弥补，结果呢走上了不归路。把工作当成一种乐趣，坚定这个信心，任凭东南西北风我自岿然不动！学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我的理解学历史首先的功效是要学会胸怀大局善谋事。

　　二、躬身入局敢担事

　　共和国大将黄克诚下部队视察，喜欢到连队找干部战士谈心。他不带警卫，不事先打招呼，走到哪里问到哪里。1950年夏，他去湘西视察，来到第四十七军某连，正赶上连队吃午饭，他就蹲在地上边吃饭边和战士们聊家常。战士们以为他是团后勤处的处长或股长来了解伙食情况的，便七嘴八舌地讲，湖南菜辣椒太多，开始不适应，现在习惯了，有个调皮的战士向黄克诚提出，来个吃辣椒比赛。黄克诚欣然应战。笑谈间有人到连队找黄克诚回机关吃饭，这时，战士们才知道，他原来就是大名鼎鼎的湖南省委书记、军区司令员兼政委，个个惊得直伸舌头。

　　中央八项规定精神，到现在了还有党员干部，好多还是领导干部当耳旁风，甚至率先带头破坏、不遵守，很不应该。这些干部为什么如此视国家法律和党的纪律为儿戏？除了制定制度不细、落实制度不严、惩戒力度不大等客观原因外，最核心的还在于自身不正，不知道初心是什么、不明白使命是何物！不懂得自尊自爱自励自强，只知道唯上跑官要官怎么当大官，就是不知道如何履职担责，对群众负责，给单位的同志们树立个好形象、带个好头。时时处处以领导自居，时时刻刻认为制度规定是给别人的，自己是领导就应该高高在上，不受制度约束，不让下属监督，一把手渐渐成为一霸手，最终带坏了队伍，也毁了自己，更玷污了党在群众中的形象。总书记在讲话中很明确，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。对我们纪检监察干部而言，就是要发扬斗争精神,敢于斗争、勇于斗争、善于斗争,以“粉身碎骨浑不怕”的担当精神,关键时刻冲得出、顶得上,有了困难挑战千方百计想办法解决，而不是穷尽脑汁找不作为的理由借口。

　　三、勇于破局能成事

　　1937年10月，日军占领河北石家庄后，沿正太铁路西犯，妄图一举攻取太原，瓦解国共两党的晋北抗日联盟。八路军129师师长刘伯承遂率兵挥戈东征。经缜密侦察，八路军获悉日军劲旅二十师团的迂回部队，向山西平定开进，前锋直指太原。其辎重部队千余人在测鱼镇驻屯，负责向前方供应弹药粮食。刘伯承断定日军将于10月26日经七亘村向平定运输军需品，遂令部队利用七亘村、南峪之间的有利地形埋伏。果不出所料，26日拂晓，测鱼镇日军庞大的辎重部队，在步兵200余人掩护下向西开进，结果中伏被歼。此战共毙敌300多人，缴获骡马300多匹和大量军用物资。八路军仅伤亡10余人。前方需要弹药和粮食急如星火，日军必然尽快再向平定运输军需品。刘伯承预料日军会以为八路军不会在同一地点再次设伏，便一面制造假象，佯装撤离远去；一面果断地在隔了一天后，于同一地点再次设伏。28日上午，日军又从测鱼镇出动，这次警戒更加森严，以100余骑兵和300余步兵掩护辎重西进。11时许，早已隐蔽于此的八路军等日军辎重进入了伏击圈后，各种武器一齐开火。日寇被击毙百余人，八路军又缴获一大批军需品和骡马。国民党第二战区副司令长官卫立煌赞叹不已，称此战为“战史上的奇迹”，誉刘伯承为“当之无愧的名将”。后来，不少国家将这一战法写进了军事教科书。

　　刘伯承元帅被后人誉为常胜将军，中国的伏龙芝。这是有理由的，也是大量事实予以佐证的。上述故事就是一个很好的证明。为什么能成功，就是他能够肯动脑、肯用脑，活学活用。在同一地点两次设伏，好多人想不到这个点子，一些人想到了也不敢用，但是他用了，并且成功了。这就告诉我们，在工作中要勇于破局，方能成事。十九届中纪委五次全会提出了稳中求进工作总基调，我们如何稳中求进？提出要完善党和国家监督体系，纪检监察机关要盯住重点人重点事。哪些人就是重点人，哪些事是重点事？要充分发挥监督在基层治理中的作用，推动监督落地，让群众参与到监督中来。怎么让群众参与到监督中来？这些都是我们要思考的。启发从何而来？从我们的党史中来，从我们党一以贯之的群众路线中来。万不可坐堂问案，更不可能耍官威、颐指气使。

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