关于我学会了写毛笔字小学作文400字六篇

更新时间:2021-09-27 来源:小学 点击:

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  写毛笔字看起来是个挺简单的的事情,但是真正学习起来是挺困难的,不过最终我还是克服困难,学会了写毛笔字。以下是小编给大家整理的小学作文关于我学会了写毛笔字400字,希望可以帮到大家

  小学作文关于我学会了写毛笔字400字<一>

  每次看见书法家写得毛笔字,我就羡慕不已。暗暗发誓要学写毛笔字。   回到家,我缠着妈妈给我报名。妈妈笑着说:“好啊,好啊。”太好了,我一蹦三尺高。   第二天,我来到写字班,看见别人胸有成竹的拿着毛笔,大笔一挥,一个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。我看了,自信满满的想,这有什么难的,真是小菜一碟,我坐到椅子上,老师教我拿毛笔,说:“拿毛笔要拿直,不要拿成铅笔。”“知道了,”我自信的说。学会了拿毛笔,老师又教我写一字,原来,一横那么难写呀,我写的一歪歪扭扭的,像一条难看的毛毛虫呈现在我的眼前。回到家里,我跟妈妈说:“妈妈,我不想学写毛笔字了,真是太难写了!”“不要泄气”妈妈鼓舞我,加油,坚持到底就是胜利!听了妈妈的话,我开始勤奋练起毛笔字来。当小伙伴在快乐的玩耍时,当朋友来找我玩时,我都在练毛笔字。简直到走火入魔的地步了。来到写字班,认真听老师的指导。回到家,一有时间,我就练起毛笔字来。就这样,我的进步越来越大。   在妈妈的鼓舞下,我的字越写越好。从中,我明白了,做事要坚持到底,不能半途而废。

  小学作文关于我学会了写毛笔字400字<二>

  沈上婷是我们班的“小小书法家”,我看她写一手漂亮的毛笔字,心里很羡慕,也想学。学毛笔字的第一天,老师教我握笔,我心想:“老师也太小瞧我们了,握笔谁不会啊。”但是当老师开始手把手教我如何握笔时,我的手指不听使唤,小毛笔也拿不稳,手总会抖。   我开始灰心了,妈妈鼓励我说:“要不先不练字,每天握笔十分钟。”慢慢地,我终于稳稳地握住了毛笔。   开始学笔画了,我一笔一划地认真写,可是,一运笔,手就抖,字就写得弯弯曲曲的了,像一条小蛇一样,怎么办呀?没办法,再练,可时间一久,就觉得练笔画十分枯燥乏味,每次妈妈一说要我写毛笔字,我心中总会暗暗地想:“真讨厌,又要写书法了。   ”但没有办法,于是只好嘟着嘴,心不甘情不愿地来到了书桌。妈妈早就看出了我的心思,说:“好好练字,练好了给你吃肯德基。”我一听,便打起精神,专心致志地写了起来。慢慢地,我有毛笔字写得好起来了,而且也渐渐体会到了写毛笔字的乐趣。   现在,我终于练出了一手好毛笔字。

  小学作文关于我学会了写毛笔字400字<三>

  这天,妈妈带我去看书画展。哇!墙上挂了琳琅满目的书画作品,令我惊叹不已。从那以后,我下定决心,练好毛笔字。   回到家,我缠着妈妈要学毛笔字。妈妈听了,笑着说:“好啊!好啊!”说完,立刻冲出家门,给我报了名。第二天我来到了写字班,看着那些小朋友胸有成竹地拿着毛笔,不一会儿,一个个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。这么容易呀!我自信满满地想。接着,老师教我拿毛笔,我很快就学会了。然后,老师教我画圈。可是,笔好像不在我手上似的,不听我的使唤,一会儿粗,一会儿细,老师又教我写一横。呀!原来一横有这么难,我写的横像一个歪歪扭扭的毛毛虫呈现在我眼前。我有些灰心。妈妈鼓舞我说:“不要气馁,,坚持到底就是胜利。加油!”   从那以后,我每天勤练毛笔字,到了写字班后,认真听老师指点。就这样,我的字越来越写得好看了。我还在区里书法经赛得了一等奖呢!   是的,只要勤学苦练,就能练出一身好功夫。妈妈的教诲使我一生受用。

  小学作文关于我学会了写毛笔字400字<四>

  我的爱好是什么呢?只要是我认识的亲戚、朋友或者同学都是无人不晓的!就是练书法,因为练书法很有趣,让我的生活变得丰富多彩,所以我非常喜爱这门艺术。   我把我的想法告诉了妈妈,她同意了,当妈妈一答应,我就拽着她去给我报辅导班,妈妈便带我来到红领巾书协报了名,我开始学了起来。   首先我准备几张六开的纸和一支毛笔,还有一张报纸当垫纸,准备工作就序,就开练了,先到厕所把毛笔洗干净!再回教室把笔沾了墨汁,就笨手笨脚的在报纸上画了几笔。开始写“大”字了,一横、一撇,再一捺,一个完整的“大”字呈现在眼前!可这个“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我觉得练毛笔字太难了!   此时,和我一起练书法的同学李林蔚见我没写好,就不厌其烦地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握笔的姿势,然后是下笔的力度,一笔一笔地教我,虽然那一笔很小很小,但用途却很大很大。我慢慢领悟了写字的方法,又静下心来认真地一笔一笔地练,没想到写出来的字还真有板有眼,同学们见了羡慕地说:“一会儿就写得这么好,进步真大,真是佩服!虽然不是最好,但已经可以了。”我心想:“这全是李林蔚的功劳!”我真诚地对她说:“谢谢!”她回应我一个甜甜的微笑。我心时比吃了蜜还甜!我练书法得到了同学们的认可。我越练越起劲。   从那以后,我只要一有空闲时间就会铺开纸尽情地练。   因为李林蔚是我学习的榜样,她的书法作品在学校的作品展览会上还获得了奖励呢!我相信只要处处皆学问哪!我们每个人都该虚心学习,如今我学会了练书法。同时,我也收获了友谊!

  小学作文关于我学会了写毛笔字400字<五>

  我从七岁开始学习书法,从此以后我深深地感到了中国书法艺术的无穷魅力,我想学书法。   有一次,老师笑着对我说:“恭喜你,你在这次书法大赛中获得了一等奖。”此时此刻,我不敢相信我自己的耳朵,仿佛我在做梦似的,从老师手中接过了奖状。这时,我的眼前不由得浮现出了第一次学书法的情景。   那时我刚上一年级,一个星期六的下午,好妈妈带我去老师那学习书法。只见老师墙上挂着一幅幅书法作品,我一下子就喜欢上了这里。老师耐心地教我,我认真地学着。书法需要每天练习,虽然我学习很忙,但我从来没有放弃,硬是挤出时间坚持练习。   有时候,看到别人出去玩,自己都在练习书法,也感到委屈,也想出去玩。我想起老师那句话:“梅花香自苦寒来,”我又咬牙坚持了下来了,因为我坚持练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶,只要你付出汗水登上顶峰,就会得到更好的成绩。

  小学作文关于我学会了写毛笔字400字<六>

  俗话说:“不经历风雨,怎会见彩虹。”在去年暑假,我终于克服了毛笔这个顽固的“家伙”。   那时,我看见哥哥姐姐们写的毛笔书法作品十分好看,便回家跟妈妈说我想学书法。妈妈便去牛劲斋给我报了毛笔书法班。来到书法班,杨老师先给我们将坐姿,然后叫我们怎么拿毛笔,接着就开始练线条。记得老师教我写第一个线条。刚开始,我拿着毛笔,手总是抖,好像这手不是我的,我拿着毛笔,轻轻地在纸上写下了第一个线条,觉得还不错,我一气呵成写了满满一张线条,然后拿起来一看,差点儿叫出声来。线条不像线条,跟鬼画符一样,于是,我艰难地度过了两节课,便打起了退堂鼓。   回到家,我对妈妈说:“毛笔太难了,手总抖,我不想学了。”“姝慧。”妈妈语重心长地跟我说,“不经历风雨,怎么见彩虹?什么东西都要细心学,不能半途而废,你一定能成功的。”我听了,自信地点了点头。果然又练了几节课,我的手已经不会抖了。   经过不懈的努力,我在这次毛笔书法大赛中,终于获得了优秀奖。虽然这是一个小小奖,但这是经过我不懈的努力换来的,我终于学会毛笔书了,虽然我离书法高手的路还远,但我一定会坚持的。




 


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