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　　中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，鉴于此，《意见》指出，要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。下面是小编为大家带来的开展第二批不忘初心牢记使命主题教育心得，希望能帮到大家!

　　开展第二批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇一】

　　中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。(人民网2019-9-6)

　　在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。

　　党的十九大以来，习近平总书记反复强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

　　从历史、理论和实践三个维度来看，“不忘初心、牢记使命”主题教育是我们党加强自身建设基本经验的传承，是坚持思想建党、理论强党的必然要求，更是实现新时代中国共产党历史使命的实践要求。

　　要认真贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，认真落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，强化分级分类指导，推动第二批主题教育取得扎实成效。

　　开展第二批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇二】

　　9月伊始，在第二批主题教育“登场”之即，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组恰逢其时印发了《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，第二批主题教育单位要深入贯彻落实《意见》精神，“乘胜追击”开展好第二批主题教育，确保取得实实在在的成效。

　　在理论学习上“乘胜追击”，补足“精神之钙”。“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”学习是一个永无止境的过程。第二批主题教育参学单位范围更广，思想状况也不尽相同。要持续开展理论学习，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿理论学习的全过程，引导干部沉下身、静下心，全面系统学、深入思考学、联系实际学，以理论滋养初心、以理论引领使命，疏浚党员思想源泉、厚植精神思想沃土，在学习中坚定理想信念。

　　在调查研究上“乘胜追击”，深入基层聚民心。没有调研就没有发言权，调研是增进党和人民血肉相连的过程和方式。第二批主题教育要继续大兴调研之风，摒弃“蜻蜓点水”式、“盆景”式、“走马观花”式调研，以“一竿子插到底”的作风深入最困难、工作最薄弱的地方，收集沾满“泥土香气”的“鲜活”材料，切实解决基层群众反映的亟待解决的问题，迈开步子、撸起袖子为群众办实事，凝聚群智群力，扎实推动扫黑除恶、脱贫攻坚、生态环保等工作有序开展，在调研中凝聚人心。

　　在检视问题上“乘胜追击”，直击痛点找差距。《陆九渊集》有言，“闻过则喜，知过不讳，改过不惮。”目前，第一批主题教育虽已取得良好成效，但仍有部分干部存在“讳疾忌医”不敢找、“隔靴搔痒”找不准、“破罐破摔”随意找等突出问题。找准“病根”，才能“对症下药”。要避免“照猫画虎”，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党章、初心使命、先进典型等等，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找出思想上、本领上、能力上的差距，进一步剖析梳理，形成整改问题清单，在检视中找准“病根”。

　　在整改落实上“乘胜追击”，真刀真枪祛除“顽疾”。 “人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”开展主题教育，最终都要落实到整改上来。因此，开展第二批主题教育，要充分认识第一批主题教育发现问题的普适性和顽固性，在此基础上，先学先改、即知即改。要以“解剖麻雀”精神一项一项整改到位，对准焦距、找准穴位、抓住要害，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气“刮骨疗毒”，真刀真枪同违背初心、侵害群众利益的行为作斗争;要开好民主生活会，以“欲成令器须追琢”的态度精准“问诊开方”，着力解决形式主义、官僚主义等突出问题，在整改中祛除“顽疾”。

　　开展第二批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇三】

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求……。(9月6日，人民日报)

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。第二批主题教育从2019年9月开始，到11月底基本结束。笔者认为，第二批主题教育是在第一批主题教育基础上的延伸和递进，全体党员干部在此次主题教育中要以“带头模式”主动要带头学、带头改、带头抓保证学习教育显成效。

　　主题教育要显成效就要求党员干部带头学。领导干部带头学习就是要牢牢把握学习的重点内容，带头学好主题教育的“必读篇”，真正把握其中的精髓要义。要带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想的“四川篇”，抓住深入学习贯彻习近平总书记视察四川时的重要讲话和对四川工作的重要指示批示精神，确保思想观念、思维方式、工作目标、思路举措与习近平总书记重要讲话要求相符合、相适应。

　　主题教育要显成效就要求党员干部带头改。各级党委要结合各自职责范围内实际聚焦解决思想根子问题，改进学习方式方法，在增强针对性和实效性上下功夫。要带头搞好整改落实，坚持边学边查边改，对照学习教育中明确的方向、调查研究中发现的问题、检视问题找到的差距，结合实际研究解决问题、改进工作的整改措施，认真开展专项整治，做到立即改、盯住改、限期改、改到位。

　　主题教育要显成效就要求党员干部带头抓。实践证明，领导身先士卒，就能一呼百应;领导以身作则，就能不令而行。主题教育期间各级党委要把坚持领导带头、以上率下作为重要原则和重要方法，推动教育活动取得实实在在的成效。按照本次指导意见要求，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，领导机关和领导干部要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，促进各项任务的有力落实和逐步彰显成效。

　　“教者，效也，上为之，下效之”。党员干部特别是各级“川字号”党委领导干部是“不忘初心、牢记使命”四川版主题教育中的风向标，要严格按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，根据新时代党的建设任务，针对党内存在的突出问题，结合这次主题教育的特点以“带头模式”将主题教育推向纵深。

　　开展第二批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇四】

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调，开展第二批主题教育，要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，要突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育，要强化分级分类指导，要抓好组织领导，要在充分借鉴运用第一批主题教育成功经验的基础上，确保第二批主题教育“落地落实”。

　　思想认识要到位。第二批主题教育把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，这就要求各单位在思想上要重视，要把理论学习当成政治任务，要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为目标，要原原本本学、全面系统学、理论联系实际学，切实增强学习的实效性，引导广大党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命，在理论学习中坚定理想信念，补足“精神之钙”。

　　检视问题要到位。目前，第一批主题教育已圆满完成并取得良好成效，但仍有部分干部在理论学习上敷衍了事，在使命担当上畏手畏脚，在自我对照上轻描淡写，不仅没有用好主题教育，反而把主题教育当成负担，使得主题教育的初衷大打折扣。针对类似情况，第二批主题教育要引以为戒，切实把严“思想关”,力戒形式主义，要真正学好、用好主题教育，不断提升党员干部责任意识、担当意识。

　　整改落实要到位。“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。开展主题教育，就是要各单位、各党员干部敢于对照先进查找不足，敢于直击痛点自我革命，敢于真刀真枪祛除顽疾，唯有这样，主题教育方能“落地落实”。因此，第二批主题教育要对第一批主题教育开展过程中存在的问题，建立清单，一项一项细研究，一条一条细琢磨，一个一个细整改，切实做到有错必纠、有错必改，坚决避免讳疾忌医。

　　组织领导要到位。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂。面对这种情形，各单位要成立专门的组织领导小组，各党组书记要切实担负第一责任人责任，认真研究开展主题教育的方式，既要针对所在单位的人员情况、业务情况科学合理的安排学习教育，也要有组织性、针对性开展学习内容，更要加强对主题教育成果的不断检验，坚决不能“照葫芦画瓢”，也不能“照抄照搬”，更不能“走过场”，要让主题教育在各个领域、各个层级落地生根。

　　开展第二批不忘初心牢记使命主题教育心得【篇五】

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

　　根据意见，第二批主题教育从2019年9月开始，到11月底基本结束。主要包括中管高校和其他高等学校，市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。

　　意见强调，开展第二批主题教育，要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要突出问题导向，既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要以县处级以上领导干部为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员、干部的学习教育。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

　　意见指出，要突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。要聚焦主题主线，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。要统筹推进四项重点措施，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。要上下联动抓好专项整治，按照中央主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》和各专项整治实施方案，把专项整治贯通于两批主题教育，持续推进，务求实效。

　　意见要求，要做实基层党支部学习教育和检视整改。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。要抓好学习教育，组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。要认真检视整改，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。要创新方式方法，在运用“学习强国”学习平台等已有的党员教育管理载体平台的基础上，针对不同群体党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。主题教育结束前，党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。

　　意见明确，要强化分级分类指导。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排，改进组织指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果。

　　意见强调，各级党委(党组)要把开展第二批主题教育作为重要政治任务，切实履行职责，抓好组织领导。省(区、市)党委要对本地区第二批主题教育负总责，加强谋划指导，推动落地落实。市、县党委是抓好主题教育的关键层级，既要抓自身，又要抓基层，还要承担落实上下联动的整改任务，要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。各级党委要成立主题教育领导小组及其办公室，抓好组织实施。各级党组织书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任。

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