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《笔记》是周笔畅演唱的歌曲,该歌曲由黄友桢作曲,唐恬和黄友桢作词。该歌曲收录于2005年超级女声《终极PK》合集,后被收录于由人民音乐出版社编辑的第一部《流行音乐》教材中。2006年获第12届全球华语榜中榜“搜索最热门年度歌曲奖”、第13届东。以下是小编为大家收集的诗词散论缪钺读书笔记范文(精选七篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 诗词散论缪钺读书笔记
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸我能站在这里,作为诗词小达人向诸位分享我的乐趣所在。稼轩吊古、易安放舟、东篱采菊、山河锦绣这是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结、是我们中华民族千年文脉的源头,只要中华民族生生不息,我们的诗词文化便生生不息!
于是我开始了我的诗歌创作。我知道,我们立达高手云集,我的政治老师包xx老师便是其中翘楚,她已然是中国诗词协会的一员了。读到她的诗集时,我的心情简直可以用欣喜若狂来形容:我何德何能,竟有如此良师!因为包老师,我才真正了解到我国文脉究竟悠长到了何等地步,发展出来卷帘体、辘轳体、八仙体、回文诗等简直就是文字游戏的诗体。谁想到,独一句“红梅冷月竞芬芳”便能衍生出巧如一个轮回的十六句诗组?这在包老师生花妙笔下竟已成真。各位政治是包老师教的同学有福了,这么有才的老师可能一辈子只有一个哦。我才疏学浅,在诗词之路上尚在蹒跚学步,只会作些简单的七律。是包老师为我指明方向,引我前进。我在这里深深的感谢您,包老师!
相较于闺阁小曲,我更爱那些酣畅淋漓、掷地有声的大手笔。辛稼轩“金戈铁马,气吞万里如虎”的豪气,东坡“大江东去”的开阔博大,李太白“丈夫未可轻年少”那一股初生牛犊不怕虎的锐气,李鸿章“秋风宝剑孤臣泪,落日旌旗大将坛”的平阳老虎生命最后的哀歌,李易安“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟以取三山去”的一往无前的气势......这一切的一切令我沉迷,令我思索,令我蹙眉长叹,令我豪气氤氲,我追溯着先人的脚步,拨开时光迷人的面纱,寻觅着天地之间那一缕烈士英魂,家园天下的种子在我心头萌芽,在电光火石间疯狂生长。
从前觉得“我们每个学生都应该以天下兴亡为已任”的说法很可笑,因为这根本不可能实现,但是现在我懂了,我们当然不可能每个人都能影响着天下兴亡,但我们每个人心中都可以有一股豪气、一种特属于青春、特属于少年的豪气!
最近重温了梁启超先生的《中国少年说》,想来甚是贴切,便以此作结“少年智则中国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
第二篇: 诗词散论缪钺读书笔记
各位同学们,老师们,大家好!
宋词是中华艺术宝库中一颗璀璨的明珠,是文学史上一朵艳丽风雅的富贵之花。学习宋词是走进中华文化,培养人的情趣,增强自身的一条有效途径,也可以讲宋词使中国人拥有自我民族的情感和精神。
当我读宋词的时候,我会有感情的全身心投入的诵读,词是语言的艺术,它讲究音韵的和谐,追求美的"旋律,因为美,所以我们学习欣赏。反复的诵读,能够对词由浅入深的进行体味和理解,进而形成语言的感觉,而且许多的东西的理解是跟随一个人的成长的,经历了人生,方能更深的理解,体味其中真谛,形成情感的共鸣。
宋词中有表现爱国爱家的,如,有表现儿女情长的,如,等等.比如说东坡这位大词人,不说他的诗,那个诗就更没法讲了,就是他有名的几首词,大家给他起了个名字叫做豪放派,说这个人好像是太豁达,心胸广博天地宽广,没仇没恨,什么事都看得开,那里是怎么回事,他是表达方式,“”,你怎么感受这个,他一生写这个词,这个最悲伤、最沉痛,流露他的真情,他并不好,豪放是一种掩盖不想多说,人生如梦,算了吧,这是假象。真那个样他会做词,他闲着没事逛逛不就完了,欣赏古人的诗词不要看表面,不要看字面的意义,“”,他是挽吊他的结发之妻。因和意见不合,那是因为当时要变法,那么这个问题就复杂了。我不急于评论这些,因为咱们今天不涉及那个,但是他们,的意思说,你这个变法听起来好,底下一奉行一实行,弊端百出,比没改革以前人民还苦,他是说这个,结果就把得罪了,一下子就把他贬到南方去,而且是一步一步地贬,他这个夫人姓王,他做词的时候,已经十年了,他根本没有写篇文章,专门怀念我的结发妻,他不敢这样,可是忽然这一下子,他也不知怎么一个背景机会,忽然写了这么一首词,是他平生全部词集里,最沉痛悲痛的一首,最感动人,可是你看看这个词,平平淡淡、朴朴素素、自然至极,没有任何什么修辞,什么修饰一点也没有,那是真情流露,“”,活的和死的谁都说不清,是怎么回事,“茫茫”没法形容,“不思量自难忘”,我太痛苦,我不想吧,不行,忘不了。诸如此类就写下去,他最后他说,我和我那个妻子,“纵使相逢应不识”,不要说我们已经十年两茫茫了,我们就是在对面相逢,不认得,为什么呢?尘满面,风尘扑扑,他被贬到那里去,尘满面那头发鬓如霜,十年以前不这样。他现在看到的是什么呢,明月夜短松岗,想着明月照着,低下外乡随便找一个地方,埋葬人的地方,有点新载的小松树,就指那个坟地所在,明月夜短松岗,他看到这个景象,哎呀他还豪放,那么你问我这首词的背景是什么,我只的“十年生死两茫茫”给人一种凄苦,不忍促读;“老夫聊发少年狂”“大江东去”“山间兰牙短浸溪”等等的豪迈,""等的恬静与思念;“登临送目”的流畅;“醉里挑灯看剑”“绿树听鹈鴂”“更能消几番风雨”蕴含的悲愤;还有张孝祥“长淮望断”令人罢席,等等,读来一种生活中没有的体会与感悟。
宋词和唐诗一样是中国古代文化精华,对人的修养是一种升华。古人在平时生活中对万事万物产生了感想,用精练优美的语言表达出来。其实现代人也会和古人一样,产生各种各样的想法和感情,读古诗词会让你感觉与先辈的思想交流。并且,如果在与朋友郊游的过程中,你能吟出一首优雅的古诗,必然能为自己的谈吐增色不少.
谢谢大家,我的演讲结束了!
第三篇: 诗词散论缪钺读书笔记
你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩才没有很优秀。如果你能和书本交上朋友,多阅读课外书;变“偶尔”为天天。老师相信,你一定会非常出色。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”虽然你不是老师最优秀的学生,但你一定是老师最难忘的学生。你无孔不入的叛逆因子常让老师头痛不已,你肝胆相照的侠义之举又总令老师感动至深,你天马行空的奇思妙想更让大家望尘莫及。你是如此平凡,又是如此锋芒,假如你能用一颗平凡谦虚的心生活学习,用一颗锋芒骄傲的心思考创意,你会成为一个什么样的人?两个字:智者!
你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
小家伙,当上了纪律委员的你,可还真象模象样的,时时不忘自己的职责,对违护班集体的纪律还真发挥了不少作用。在课堂上,你能发挥自己的聪明才智,发表自己的见解。但你还是管不住那颗贪玩的心,所以做作业时总是粗心大意,大大咧咧,也不知什么时候能改掉它。还有,作为家里的独生子,老师建议你应该多帮帮爸妈的忙,而不是什么都要他们操心。
你一直是咱们班的活宝,总能以最幽默的方式为同学解闷,这是一个很好的性格,将来在任何场合,你都会是一个既受欢迎又帅气的男子汉。可是你一直都没改变小粗心的毛病,总是不够细心,不够钻研,总是随随便便的完成任务。这可不是一个帅男孩的应该具备的特点哦,希望你能好好改一改哦~
你是个很乖巧的女孩子,你很懂事,相信你在家里是爸妈的好帮手。在学习上,你也是这么自觉,总是能认真按时完成作业。各个方面都那么优秀的你,怎么不能在自己的练字方面好好下苦功夫呢?送你一句话,写一手好字,受益终身。所以希望你能认真严肃地对待这个问题,希望能慢慢地练出一手好字。
老师一直看不懂你,上课从不举手发言,而我特意叫你起来回答问题时,你有是皱着眉头,甚至用不满的眼光看着我,难道你就这么不情愿?那学习成绩怎么提高呢?每次的听写总是那么多错误,非得再留下来重新写一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了,不然六年级的紧张学习就有困难了。
老师真的很喜欢你,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。下个学期就六年级了,希望你能继续保持良好习惯,继续努力,相信你一定可以在毕业考的时候考出一个好成绩!
撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,不能进步的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,不爱动脑筋,遇到难题就只知道问老师同学们。平时看你做作业也挺认真的,可是你上课时容易走神。德汇,这就是事倍功半呀!好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
第四篇: 诗词散论缪钺读书笔记
1.春江潮水连海平,海上明月共潮生。唐·张若虚《春江花月夜》
2.明月几时有,把酒问青天。宋·苏轼《水调歌头》
3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 唐·贺知章《咏柳》
4.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 唐·白居易《大林寺桃花》
5.春宵一刻值千金,花有清香月有阴。宋·苏轼《春宵》
6.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 唐·白居易《暮江吟》
7.月上柳梢头,人约黄昏后。 宋·欧阳修 《生查子·元夕》
8.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 唐·杜牧《山行》
9.月下飞天镜,云生结海楼。 唐·李白《渡荆门送别》
10.明月几时有,把酒问青天。 宋·苏轼《水调歌头》
11.七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。
第五篇: 诗词散论缪钺读书笔记
1.夜来风雨声,花落知多少。 唐·孟浩然《春晓》
2.何须浅碧深红色,自是花中第一流。 宋· 李清照《鹧鸪天·桂花》
3.人闲桂花落,夜静春山空。 唐·王维《鸟鸣涧》
4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 唐·杜甫《春望》
5.花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。 清·曹雪芹《葬花吟》
6.春花秋月何时了,往事知多少。 五代·李煜《虞美人》
7.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 唐·杜秋娘《金缕衣》
8.花间一壶酒,独酌无相亲。 唐·李白《月下独酌》
9.桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。 明·唐寅《桃花庵歌》
10.不知近水花先发,疑是经冬雪未消。 唐·张谓《早梅》
11.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。唐·王建《十五夜望月寄杜郎中》
12.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。唐·韩愈《春雪》
13.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 唐·杜甫《江畔独步寻花》
14.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 唐·孟郊《登科后》
15.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 宋·李清照《醉花阴》
16.去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。唐·崔护《题都城南庄》
17.侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。 清·曹雪芹 《葬花吟》
18.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 唐·岑参《白雪歌送武判官归京》
19.不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。明·唐寅《桃花庵歌》
20.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》
21.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 唐·刘禹锡《乌衣巷》
22.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东·《卜算子·咏梅》
第六篇: 诗词散论缪钺读书笔记
古诗句评语1:“春种一粒粟,秋收万颗子。” 活泼、热情的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。同学忘了带文具,你会抢先借给他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。你正直的人品,活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,赵老师对你一直满怀希望,而且会一直注视你取得成功!
古诗句评语2:人非圣贤,孰能无过?” 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时就显得那样的不“聪明”了。放假回来检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却交出字迹潦草的作业,令老师多么失望啊,令老师多么着急啊。如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
古诗句评语3:“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁。” 不要计较老师总批评你,其实那是老师喜欢你。学习,既是学知识,又是学做人的过程,从“蹒跚学步”到“健步如飞”,一路上会经历很多成功与失败,更会经历很多诱惑,你的父母非常关注你的学习与身心发展,在他们的配合下,你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记“每天四问”,做一个全面发展的人。
古诗句评语4:“俏也不争春,只把春来报。” 追求成功,追求完美,是你矢志不渝的奋斗目标。自信,快乐总挂在你的脸上,永不服输的品质令人敬佩,平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和家人一样对你寄予很高的期望,因为我确信,你聪明和睿智,将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,锻炼自己的实践能力。
古诗句评语5:“好男儿当与青山比雄奇” 你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令赵老师感到欣慰。但赵老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
古诗句评语7:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” 默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,同学们都愿意与你交往。生活中,愿你多一份大胆、主动,你的天地将更广阔、更美好!
古诗句评语8:“青春留不住,白发自然生。” 你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成绩会上去,愿你做一个时间的主人,做一个勤奋好学的孩子。
古诗句评语9:“江山代有才人出,各领风骚数百年。” 你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你优秀的学业成绩,你的一切一切……连赵老师都禁不住要为你喝彩:“吴颖,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆地运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。
古诗句评语10:“天行健,君子以自强不息。” 要获得稳定、优秀的学业成绩,需要的是认真和不懈的努力。你是个有灵气、聪明的孩子,学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。我确信,下个学期,你一定会及早制定目标,努力、专心、认真地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。
第七篇: 诗词散论缪钺读书笔记
今天,我为大家演讲的题目是“诗词中国”。
人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底,都藏着那个繁盛的唐朝,都充满了对古诗的赞叹。
古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。
站在世纪的长河上,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺佳人春花秋月的感慨,唐诗之美,或痛彻心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都是绝伦美奂,久而弥笃。
品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的.纷繁难解,词人的心境可想而知。
从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”的道理。
从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了诗人的豪气。读一首唐诗,便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中,闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂;读一首唐诗,宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香气中,升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。
沏一杯菊花茶,捧一卷《唐诗三百首》,浅斟低吟,拭泪掩卷。听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,蓦然间忘了今夕何年??
我爱诗词,不但因为它生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,同学们,让我们走近诗词,品味诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!
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