教师备课的基本要求|教师备课有感

更新时间:2020-09-21 来源:教师述职报告 点击:

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日子一天又一天的过着,今天已经是八月十日,还有十多天我们就要站上讲台为人师表了。那么,面对神圣的讲台,面对一双双渴望的眼睛,面对自己的课堂,我们真的准备好了吗?这些日子,我翻阅了一些课本,在一些简单的备课当中,我有一些自己的小小收获。
 
  首先,我感觉到要上好一节政治课必须要有一个好的导入。所谓“好的开始是成功的一半”,因此一个好的导入对这节课来说是至关重要的。我们所教的学生是高中生,课业繁重,许多同学都把政治课当成“休息”的课堂,所以,如果我们不能有一个吸引眼球的导入,恐怕下面的学生都会昏昏欲睡。我们在选择导入时尽量选择激情导入,用一小段视频,一小段新闻或者一首大家耳熟能详的歌曲来引入新课,这样可以是学生将注意力集中到课堂上。当然,我们还可以结合当地的实际情况选择合适的导入方式。不过,在选择导入方式时一定要注意导入的新颖性和时效性,要和学生实际相结合,更要注意和自己这节课所讲内容密切联系。
 
  然后,在课堂内容的讲授上一定要结合实际的例子。高一第一学期的政治课是经济生活,而高一的学生刚刚完成从初中到高中的重要转变,因此,在讲解经济生活是一定要注重知识与实际的联系,使学生逐步适应并接受高中的生活方式。如讲到“价格与消费”时,我们完全可以用实际生活中的实例来说明问题,这样,不仅让学生比较好的掌握所讲内容,更能让学生感觉到学习是有用的,更方便学生用所讲内容解决实际问题,增强书本知识和实际生活的联系。
 
  最后,也就是在一节政治课的最后,我们必须要学会升华,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我们思想政治教育的根本目的在于为祖国的现代化建设培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义现代化接班人。高中生的世界观、人生观、价值观还没有完全成熟,因此,不管是在初中还是在高中,我们都要把情感态度价值观目标放在重要地位,把情感、态度价值观目标贯穿与课堂的始终,让所有学生坚定社会主义的伟大信念。我想,这是我们现在的社会中所十分需要的。
 
  我知道要成功的上好一节政治课十分不容易,但我相信“实践是检验真理的唯一标准”,在顶岗实习这个伟大实践中我们一定能一步一步的成长。
 

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