医院开展主题教育调研报告范文三篇

更新时间:2024-11-08 来源:调研报告 点击:

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报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,以及答复上级机关询问的陈述性公文。以下是小编为大家收集的医院开展主题教育调研报告范文三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

医院开展主题教育调研报告1

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》和省委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》部署要求以及市委、市卫健委党委工作的部署,院党委研究决定,在全院范围内开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研,作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。为确保调研有力有序推进,制定本实施方案。

  一、指导思想

  要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命。要突出问题导向,既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要以县处级以上领导干部为重点,先学先改、即知即改,示范带动广大党员、干部的学习教育。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

  二、组织领导

  成立领导小组。成立牡丹江心血管病医院研领导小组,负责调研的系统谋划、统筹协调、整体推进、督促落实。领导小组下设办公室,负责协调推进、总结汇报、督查督办和信息平台管理等工作。

  领导小组成员

  组 长: 党委书记、院长

  副组长: 党委副书记副院长

  成员:

  调研办公室

  领导小组下设办公室围绕医院发展、人才培养、医疗技术、医疗服务四个方面,明确分类走访调研提纲,分解落实调研任务,统筹推进调研工作,定期报告进展情况。

  主任:(兼)

  成员:

  三、工作机制

  (一)分层推进机制。按照“领导带头、统一部署、分层实施、全面覆盖”的要求,分层分类开展走访调研。其中,调研在普遍走访阶段以班子成员为主,各支部负责本支部所管辖科室调研工作。医院班子成员及调研办公室和各支部在开展走访调研工作中,要务实高效、轻车简从,确保规定时间内完成任务。

  (二)清单台账机制。整合各类调研对象数据资源,建立“调研信息化管理平台”,调研办公室通过手机、电脑等终端设备录入走访调研情况,建立问题清单、措施清单、解决清单和制度清单,形成问题全程线上收集、分类、流转、办理、反馈、评估、督办的闭环链条,生成调研工作台账,做到线上督办、线下分级解决、全程跟踪分析,为提供“精准、高效、主动、智能”的服务。

  (三)问题解决机制。对调研中收集到的问题和建议,实行分级负责、分类处置的办法。属于支部或科室范围内能够解决的,应及时研究解决,并录入信息平台;超出职权范围的,上报院党委信息平台,按问题转办流程移交相关职能科室解决。对跨部门、跨地域、跨事权的问题,由领导小组召集相关科室协同解决。对具有普遍性和涉及制度、人事、财务等难以解决的重大问题,由党委会提出解决方案给与解决答复。

  (四)联络协调机制。各支部要制定工作方案,统筹安排本支部调研工作,并抽调业务骨干积极参加走访调研,并明确支部书记或支委作为联络员,负责与院调研办公室的日常沟通联络协调。

  (五)信息宣传机制。院调研办公室办负责编发调研工作信息,主要依托微信、网站等信息平台,及时梳理反映调研工作动态、重要问题及解决情况和典型案例等。

  (六)督查考核制度。加强对调研回访评估,对调研任务完成率、问题解决率、群众满意率和形成长效机制情况进行督查考核,纳入领导班子和领导干部年度综合考核。对于违反作风建设要求的,对于表演作秀、作表面文章的,对于弄虚作假、劳民伤财的,对于违反廉洁自律规定的,一经发现都要及时批评纠正,依纪依规严肃问责。

  五、进度安排

  (一)动员部署阶段。2019年9月中旬,召开全院调研动员会。

  (二)普遍走访阶段。2019年10月10日前,完成走访调研任务。坚持“问题一把抓、回来再分家”,有提纲但不限定于提纲,有重点但不局限于重点,真实、全面、及时录入调研对象反映的各类问题和建议,汇总形成问题清单。坚持“边走访、边解决”,对调研主体职权范围内当场或短期能解决的问题即知即改、及时回应,推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。

  (三)专题研究阶段。2019年10月16日前,对调研中反映的急难愁盼问题和普遍性、典型性问题,全面梳理、分析原因、找准症结,研究提出解决方案,逐步形成措施清单。要以敢于担当、敢于负责的精神解决问题,选取若干重点、难点问题开展专题研究,形成高质量的研究报告和解决方案,并切实加以研究解决,汇总形成问题解决清单,确保事事有回应、件件有着落。

  (四)总结提升阶段。2019年10月16日,对调研情况全面总结,通过问题的梳理分析以及在解决问题中的成熟经验做法,举一反三、建章立制,推动关键环节改革,进一步优化完善各项制度,形成制度清单,巩固调研成果。

  六、工作要求

  (一)强化责任,亲力亲为。各单位要把开展调研作为主题教育的重要内容,作为推动医院高质量发展的重要保证,切实加强组织领导。班子成员要带头增强调研意识,提高调研能力,亲自部署安排、亲自走访调研、亲自分析研究,注重发现深层问题、注重加强提炼总结、注重构建长效机制,确保调研落地见效。

  (二)创新形式,增强实效。大调研以点对点、面对面实地走访、直接交流为主,也可灵活体验式调研、问卷调查、电话微信等线上线下相结合的形式,尤其要多深入一些平时关注较少、发声较少的“沉默大多数”,增强调研实效性。调研重在掌握真实情况、发现和解决问题,调研组针对不同科室特点,明确宣传什么、了解什么、交流什么、解决什么,增强调研针对性。调研小组成员要提前做好功课,掌握调研对象基本情况,做到心中有数、有的放矢。

  (三)改进作风,严格纪律。坚持深入基层、深入一线,如实记录、准确反映实际情况,不能先入为主、以偏概全,不能断章取义、各取所需,不能避实就虚、回避矛盾,对反映的复杂问题,要深入调研、解剖麻雀。严格遵守党的纪律和规矩,严格执行中央八项规定精神及省委实施细则及省、市相关规定细则,直面问题、直奔基层、直插现场,不提与调研工作无关的要求,不搞一窝蜂,力戒形式主义、官僚主义,用好的作风赢得广大群众的理解和支持。

医院开展主题教育调研报告2

  今年以来,安徽医科大学第一附属医院党委坚持把主题教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓实,紧密围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,结合医院实际,精心谋划部署。全院基层党组织充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,认真落实主题教育重点措施,确保主题教育高标准推进、高质量落实。

  聚焦关键环节,突出组织领导

  注重加强组织领导。医院成立了主题教育领导小组,党委书记担任组长,其他党员院领导担任副组长,相关处室主要负责同志担任成员。领导小组下设办公室,负责日常工作。院党委书记切实履行第一责任人职责,认真谋划、靠前指挥,确保主题教育的组织到位、人员到位、责任到位。

  注重加强建章立制。4月25日以来,医院党委会3次专题研究主题教育相关工作,并结合医院实际,先后制定出台了《主题教育实施方案》《主题教育理论学习工作方案》等。医院党委要求把主题教育谋划好组织好落实好,与大兴调查研究之风和医院“六大提升行动”相结合,进一步强化理论武装,转变思维模式和工作方式,不断提高用党的创新理论解决实际问题的能力。

  注重加强理论学习。医院党委理论中心组发挥示范引领作用,围绕不同主题,先后组织集中学习11次,开展主题教育读书班活动9次,24位处级以上干部按照不同选题,结合自身工作实际,进行交流研讨。此外,贯彻党委会“第一议题”学习制度,切实将主题教育理论学习重要性摆在首位,做到常学常新、常思常悟、常研常得。各基层党组织根据党委统一部署,结合“三会一课”、主题党日等活动,广泛开展主题教育集中学习和党性教育主题实践活动。

  聚焦主题主线,突出创新特色

  丰富学习载体,营造浓厚氛围。医院在网站开设主题教育专栏,在微信公众号上推送主题教育专刊“六大提升行动在一线”,及时宣传报道在主题教育过程中涌现出来的典型案例、先进集体和个人,定期编制和印发理论学习提示函,为理论学习中心组成员订购主题教育学习读本。此外,充分发挥多媒体宣传矩阵的作用,综合利用网站、院报、视频号、电子大屏、横幅、橱窗等多种平台,增强主题教育的吸引力和感染力,积极营造浓厚氛围,推动主题教育持续升温。

  推进学用结合,创新方式方法。医院结合党史学习教育常态化长效化,在主题教育中围绕“我为群众办实事”实践活动,坚持学思用贯通,知信行统一,将主题教育学习成果转化为抓改革、促发展、惠民生的实效。为切实贯彻行政职能部门为临床一线服务、临床一线为病人服务的“两为服务”理念,医院制定并实施了总值班和交接班制度,全院职能部门科级以上干部、副高以上职称的临床医生全部参加行政和医疗总值班。医院在每个工作日的上午八点,召开总值班早交班会议,及时沟通和化解医院运行当中遇到的问题,第一时间研究和回应患者提出的问题,使医院主题教育的过程,成为密切联系群众和服务群众的过程。

  坚持上下联动,做到同题共答。自主题教育开展以来,院党委坚持全院一盘棋,要求各级基层党组织同步推进、整体联动。各党总支、党支部围绕教书育人和治病救人的初心和使命,开展了系列主题实践活动。内科党总支赴金寨开展“庚续红色血脉,助力健康安微”大型健康义诊暨红色教育党建活动,门急诊医技党总支开展“六一”国际儿童节关爱服务行动暨送医送药图书捐赠义诊活动,电心功能科党支部联合合肥二院开展党建共建活动,高新护理党支部开展“践行党的二十大、医路健康行”系列活动等,牢牢把握主题教育总要求,切实做到学思想、强党性、重实践、建新功,确保主题教育有力有序一体推进。

  聚焦调查研究,突出解决难题

  在规定动作上下功夫。医院党委制定《主题教育调查研究活动实施方案》,根据党中央规定的12项调研内容拟定了30个方向选题,医院领导班子成员每人牵头2项主题内容调研,其他干部每人牵头1项主题内容,有针对性地开展调查研究,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去,形成高质量的调研报告。

  在自选动作上做文章。医院党政领导班子成员和处级干部结合工作实际,深入系统地开展调查研究,通过调研走访、召开座谈会、发放调查问卷、召开现场办公会等多种方式,深入了解医院管理运营中存在的问题,认真倾听一线医护员工的意见和建议,围绕基层党建、绩效改革、医教研协同发展、科研平台建设、院院合一、研究生思政工作、外送检测检验项目优化、智慧后勤建设等职工关心关注的工作,形成了一批高质量的调研报告。

  在解决难题上求实效。破解难题、推动发展是对主题教育具体成效的检验。医院党委坚持以人文本,突出问题导向,把解决积压问题、推动高质量发展作为主题教育的最终目的,从最困难的群体入手、从最突出的问题入手、从最具体的工作入手,立足本职岗位,帮助职工群众解决急难愁盼问题。医院为了改善病人就医体验,开展了“大手术报告”线上审批、住院病历线上复印、住院患者床边心电图检查等,让信息多跑腿,让患者少跑路。医院关注到本院职工看病难、就医难的问题,由医务部门牵头,经过多次调查论证,制定出台了《职工就诊“绿色通道”实施方案》,用切切实实的行动,让职工感受到温暖,提升他们的幸福感和归属感,着力打造一所有温度的医院。

医院开展主题教育调研报告3

  杭州市肿瘤医院党委扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持调查研究推动解决发展难题,用好调查研究这个“传家宝”,把调查研究作为推动医院高质量发展的“金钥匙”,坚持“请进来”“走出去”“沉下去”相结合,切实推动主题教育取得扎扎实实的成效。

  01

  突出需求导向,精准选题

  坚持将调研对准高质量发展,围绕事关医院发展、医院文化建设和群众切实利益的紧迫问题入手,以患者需求为导向,不断深化改革、加快发展。

  领导班子成员结合自身分管的实际工作,以学科能力建设及提升医疗服务为主线,牵头领办主题教育调研课题,制定专项调研方案,出台制度性成果7项,在深化调查研究中推动解决发展难题。

  02

  突出问题导向,积极破题

  大兴调查研究之风,院党委聚焦我院发展的重大问题,职工关注的热点、难点问题,压实对标对表,列清单,分任务,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,确保各类问题情况发力准、办结快,着力提升问题整改成效。

  每周,院领导及职能科室到临床一线科室开展行政查房,开展“民呼我为”走访调研,听取职工及患者建议,梳理问题清单,限时整改落实,进一步畅通职工信息反馈渠道,累计解决职工反映的问题12项。

  目前,医院领导班子通过谈心谈话、民主座谈、员工信箱、实地调研访谈形式,深入临床一线,已收集问题建议21项,完成整改18项。

  03

  突出实践导向,高效解题

  坚持在深入调查研究中积极学习实践“千万工程”“浦江经验”,深入学习领会所蕴含的大兴调查研究、走好群众路线、改进干部作风、密切联系群众等丰富内涵和时代价值。依托“荷和先锋”党建品牌,在医联体建设、优质资源下沉、对口帮扶等重点工作中开展党建共建。

  瞄准“践行宗旨为民造福”这一重要目标,在改善就医感受、提升患者就医体验等方面创新谋划、积极作为,开展“捐书筑梦”、“学思想践行动”进社区和送健康医疗服务下基层活动,累计捐书300余册,与19家共建单位开展健康义诊、科普宣传20余场次,受众群众万余人。

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